Browsing by Author "Ortega Proaño, Andrés Santiago"

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    El software geogebra una herramienta didáctica para el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del sexto año de la Unidad Educativa "San José de Guaytacama".
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC., 2020-03) Ortega Proaño, Andrés Santiago; Herrera Albarracín, Roberto Carlos
    El presente trabajo investigativo que lleva con tema “El Software Geogebra una herramienta didáctica para el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del sexto año de la Unidad Educativa “San José de Guaytacama”, tiene como propósito contribuir a mejorar el aprendizaje de la asignatura de matemática, misma que destaca su importancia tanto para cursar un nivel académico como para ser aplicada en nuestro diario vivir, para su implementación se ha utilizado el método deductivo, con la finalidad de cumplir con el objetivo el cual es Elaborar un procedimiento metodológico para contribuir el aprendizaje de la Matemática mediante el uso del Software Geogebra de los estudiantes del sexto año de la Unidad Educativa “San José de Guaytacama”, por lo tanto la propuesta investigativa planteada es el mejorar el nivel de aprendizaje de la Matemática mediante el uso del Software didáctico Geogebra, para lo cual se ha realizado una validación por criterio de experto y de usuario el cual permite conocer que la propuesta tiene un fundamento y una estructura idónea para ser aplicada, así como también el debido taller de socialización con los estudiantes de la institución. Finalmente se ha diseñado un procedimiento metodológico para utilizar el software Geogebra como una de las herramientas didácticas necesarias para alcanzar un aprendizaje significativo de la Matemática, obteniendo como resultado una idea innovadora que contribuye a mejorar el aprendizaje en los estudiantes.