Browsing by Author "Quinabanda Arevalo, Jefferson Edgar"

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    Uso y consumo de internet en adolescentes de 13 a 16 años en la Parroquia 11 de Noviembre en los meses de noviembre y diciembre de 2019
    (Ecuador, Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi UTC., 2020-02) Mena Grados, Jhonny Alexander; Quinabanda Arevalo, Jefferson Edgar
    El presente proyecto de investigación denominado “Uso y consumo de Internet en adolescentes de 13 a 16 años en la parroquia Once de Noviembre en los meses de noviembre y diciembre de 2019”, cuyo objetivo fue identificar los hábitos de consumo y contenido de Internet en los jóvenes que acceden al infocentro de la Parroquia Once de Noviembre, se presenta como una investigación viable que plantea una expediente favorable a la falta de conocimiento social sobre el hábito dentro de las plataformas digitales que presenta el Internet en el infocentro, así mostrando el comportamiento de cada uno de los jóvenes usuarios que hacen uso para fines académicos, de interacción social y de ocio. A nivel nacional existen un sinnúmero de infocentros rurales, esto instituido por el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (MINTEL), con el fin de optimizar el nivel académico de las personas, aprovechando las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), es por esto donde se ha conocido las grandes plataformas a las que los jóvenes acceden día a día. El infocentro de la parroquia Once de Noviembre cuenta con diez ordenadores a libre disposición los cinco días a la semana, a este centro acuden muchos usuarios de todas las edades cada día, la mayoría de los usuarios son los jóvenes estudiantes, por lo que el propósito fue estudiar esta población donde se conoció que las plataformas virtuales que más utilizan son navegadores de consultas académicas, Facebook, YouTube y correo electrónico, las cuales se ven centrados en la educación y para interacción social. El enfoque de este proyecto es de orientación mixta, el cual se justificó con el uso de una guía de preguntas (encuestas) realizada a los usuarios que asistieron dentro de este límite de tiempo, seguido el análisis de registros (historiales) de los ordenadores o equipos que tiene el infocentro y el estudio o investigación teórica a los jóvenes que acudían al lugar. El resultado del presente trabajo se evidencia mediante el instrumento y los estudios que se ha elaborado dentro de esta investigación, lo que se conoce que el infocentro desde su aparición ha sido un ente elemental para el mejoramiento académico y comunicacional de los jóvenes, por lo tanto, es oportuno para el desarrollo humano y social dentro de esta parroquia rural.