Browsing by Author "Sánchez García, Eva"

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Diseño gráfico digital de manual informativo acerca del autismo
    (CUBA / Universidad de Granma / 2013, 2013-01) Ortiz Falconi, Diego Alexander; Proaño Tello, Edison Fernando; González Labrada, Calixto; Sánchez García, Eva
    La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente se corresponde en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación; provocando grandes cambios en la sociedad tales como: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.
  • Thumbnail Image
    Item
    Elaboraciòn y aplicaciòn de una guía de juegos didácticos para desarrollar la motricidad gruesa en las/os niñas/os de 4-5 años
    (LATACUNGA / UTC / 2011, 2011-05) Chiluisa Lisintuña, Narcisa del Consuelo; Sánchez García, Eva
    La humanidad actual se proyecta hacia el logro de una educación con un alto nivel de calidad, por lo que se hace necesario que los modelos educativos contengan elementos que propicien el desarrollo del aprendizaje desde edades tempranas, por tanto es de vital importancia que se le dedique un exquisito cuidado a las niñas/os desde su nacimiento.
  • Thumbnail Image
    Item
    Perfeccionamiento de la comunicación en niñas/os de cinco a seis años que asisten al circulo infantil basados en juegos didácticos.
    (Latacunga / UTC / 2009, 2009) Oña Sampedro, Silvia María; Sánchez García, Eva
    La presente tesis está destinada al perfeccionamiento comunicativo de las/os niñas/os de 5 a 6 años del círculo infantil a partir de la comunicación no verbal mediante el diseño de juegos didácticos; este aporte práctico permite, sobre la base de las relaciones que se dan en el interior de la dimensión establecida y de la regularidad que emerge de ella, propiciar a partir de gestos simbólicos representacionales y su significatividad, la construcción y potenciación de la comunicación durante el proceso educativo del círculo infantil en el Preescolar valorando el desarrollo ontogenético del lenguaje y no solamente a través del desarrollo del lenguaje oral como se ha hecho tradicionalmente en este grado. Se logró el desarrollo comunicativo de estos infantes expresado en la contextualización cultural comunicativa educativa preescolar, lo que brinda la posibilidad de su utilización de manera generalizada en la Educación Preescolar...