Evaluación del sistema de seguimiento a graduados de la universidad técnica de Cotopaxi extensión la maná frente al perfil de formación profesional y propuesta de reingeniería.
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Date
2016-03
Authors
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
Este trabajo de investigación tiene una gran importancia dentro de los procesos que se llevan a cabo en las Instituciones de Educación Superior, ya que con la información que se obtiene del seguimiento a graduados se pueden mejorar los procesos académicos de una manera significativa. Dentro de la argumentación teórica se tomaron en cuenta aspectos claves para la investigación como la evaluación, aspectos importantes de los sistemas, el seguimiento a graduados, el perfil profesional y lo más relevante para la elaboración de una reingeniería. Este estudio corresponde a la modalidad de proyecto factible, es decir; se basa en investigación bibliográfica, de campo y una propuesta de intervención. Para llevar a cabo esta investigación se cuenta con una población total de 315 personas entre directivos y graduados de la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná y se aplicó a una muestra de 83 involucrados. Como objetivo se estableció diseñar un modelo para el sistema de seguimiento a graduados de la extensión. La propuesta comprendió realizar una reingeniería que alcance un mejoramiento en la estructura, funcionamiento y organización del sistema de seguimiento para el adecuado manejo de la información. Los beneficiarios de esta propuesta son la UTC extensión La Maná, las distintas carreras de la misma, los graduados y estudiantes actuales de la institución.
Description
This research has a great importance in the processes that take place in the institutions of higher education, because with the information obtained from monitoring graduates it is possible to improve academic processes in a meaningful way. Within the theoretical argument relevant aspects for research such as evaluation, important aspects of systems, monitoring graduates, professional profile and the most important points in the development of a reengineering were taken into account. This study belongs to the modality of feasible project, that is; it is based on bibliographic and field research and a proposal for intervention. To conduct this research, it has a total population of 315 people including managers, and graduates of the Technical University of Cotopaxi La Maná and was applied to a corresponding sample involved. The objective was to design a model for the monitoring system to graduates of the extension. The proposal was to make a reengineering to reach an improvement in the structure, functioning and organization of the monitoring system for the proper handling of information. The beneficiaries of this proposal are the UTC La Mana, the different careers, graduates and current students of the institution.
Keywords
EVALUACIÓN, ENSEÑANZA APRENDIZAJE, REINGENIERIA
Citation
Ramón Amores, Sebastián Fernando (2016); Evaluación del sistema de seguimiento a graduados de la universidad técnica de Cotopaxi extensión la maná frente al perfil de formación profesional y propuesta de reingeniería. UTC. Latacunga. 102 p.