“Modelo de Gestión para la Carrera de Administración de Empresas De La Universidad Técnica de Cotopaxi”

dc.contributor.advisorMarcelo, Cárdenas
dc.contributor.authorReyes Changoluisa, Jessica Valeria
dc.contributor.authorZhiña Altamirano, Andrea Elizabeth
dc.date.accessioned2022-01-12T17:14:19Z
dc.date.available2022-01-12T17:14:19Z
dc.date.issued2020-09
dc.descriptionThis project aims to implement a Management model for the Business Administration career, to improve processes and support the articulation of the substantive functions of teaching. In this project, the processes and activities that will facilitate planning and the organization to achieve the objectives proposed as a career, are specified. To reach this goal, a current diagnosis of the career was developed. This allowed us to identify in the first instance its strengths, weaknesses, opportunities, and threats it faces. To develop this project, it was necessary to review the theoretical foundation to sustain the way forward. To develop a collection of information from primary and secondary sources. In the primary sources, interview techniques were used to collect the information. Working directly with those involved in each process, this served to identify the processes and activities that are currently being developed and also to propose their improvement to easily achieve their objectives. With all this information the management model proposal was designed for the career, which consists of many administrative elements that allow advancing easily the articulation of the substantive functions of the career, benefiting the directive part, teachers, and students.es_ES
dc.description.abstractEl proyecto de investigación propone implementar un modelo de Gestión para la carrera de Administración de Empresas, con el propósito de mejorar los procesos y apoyar la articulación de las funciones sustantivas de investigación, vinculación y docencia en este proyecto se especifican los procesos y actividades que facilitarán la planificación y la organización para alcanzar los objetivos propuestos como carrera, para lo cual se desarrolló en primer lugar un diagnóstico actual de la carrera que nos permite identificar en primera instancia sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que enfrenta. Para desarrollar este proyecto fue necesario revisar la fundamentación teoría en el que permita sustentar el camino a seguir, el desarrollar una recolección de información de fuentes primarias y secundarias, en las fuentes primarias se utilizó las técnicas de la entrevista para poder recabar la información. Trabajando directamente con los involucrados en cada proceso, esto sirvió para poder identificar los procesos y actividades que se desarrollan actualmente y también con ello proponer la mejora de las mismas para poder con facilidad alcanzar sus objetivos, con todo esta información se diseñó la propuesta de modelo de gestión para la carrera en el que consta de muchos elementos administrativos que permitan con facilidad avanzar la articulación de las funciones sustantivas de la carrera, beneficiando a la parte directiva, docentes y estudiantes.es_ES
dc.format.extent107 páginases_ES
dc.identifier.citationReyes Changoluisa Jessica Valeria, Zhiña Altamirano Andrea Elizabeth (2020); “Modelo de Gestión para la Carrera de Administración de Empresas De La Universidad Técnica de Cotopaxi”. UTC. Latacunga. 107 p.es_ES
dc.identifier.otherPI-001696
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7962
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMODELOes_ES
dc.subjectGESTIÓN POR PROCESOSes_ES
dc.subjectFUNCIONES SUSTANTIVASes_ES
dc.subject.otherCOMERCIALes_ES
dc.title“Modelo de Gestión para la Carrera de Administración de Empresas De La Universidad Técnica de Cotopaxi”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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