Expresión corporal como herramienta para el desarrollo de la coordinación motriz en los niños de Educación Inicial subnivel 2.

dc.contributor.advisorBarbosa Zapata, José Nicolás
dc.contributor.authorGuanoluisa Aquieta, Jenny Patricia
dc.date.accessioned2024-02-14T21:09:06Z
dc.date.available2024-02-14T21:09:06Z
dc.date.issued2023-11
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación con el tema Expresión Corporal como herramienta para el desarrollo de la Coordinación Motriz en los niños de Educación Inicial subnivel 2, tuvo como objetivo principal potenciar la expresión corporal como herramienta para el desarrollo de la Coordinación Motriz en los niños de Educación Inicial subnivel 2 del Centro de Educación Inicial “María Montessori” del Cantón Latacunga, Parroquia la Matriz, en el año lectivo 2022-2023, la metodología que se utilizó tuvo un enfoque mixto, el tipo de investigación será no experimental, basado en lo descriptivo – observacional ya que permitirá analizar de forma conjunta los datos recolectados mediante instrumentos como la encuesta y la ficha de observación en donde los datos reflejaron un resultado negativo, con un porcentaje del 35% siendo bajo en el desarrollo de la expresión corporal y motriz de los niños del subnivel inicial 2, por lo tanto, se planteó la propuesta de un folleto de juegos lúdicos innovadores para el fortalecimiento de la Expresión Corporal, luego se aplicó las actividades innovadoras a los niños obteniendo resultados positivos, a un 90%, potencializando la expresión corporal, la coordinación motriz de los niños del subnivel 2 de Educación Inicial. Se concluyó, que la aplicación de actividades con juegos lúdicos despierta el interés y la motivación en los niños de educación inicial subnivel 2, para lograr un desarrollo óptimo de su coordinación motriz y su expresión corporal.es_ES
dc.format.extent73 páginases_ES
dc.identifier.citationGuanoluisa Aquieta, Jenny Patricia (2023), Expresión corporal como herramienta para el desarrollo de la coordinación motriz en los niños de Educación Inicial subnivel 2. UTC. Latacunga. 73pes_ES
dc.identifier.otherMUTC-001809
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11609
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC)es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEXPRESIÓN CORPORALes_ES
dc.subjectCOORDINACIÓN MOTRIZes_ES
dc.subjectACTIVIDADES DIDÁCTICASes_ES
dc.subjectJUEGOS DIDÁCTICOSes_ES
dc.subject.otherEDUCACIÓN INICIALes_ES
dc.titleExpresión corporal como herramienta para el desarrollo de la coordinación motriz en los niños de Educación Inicial subnivel 2.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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