Estrategias metodológicas físicas recreativas y su influencia en el sedentarismo en los estudiantes del noveno año de educación básica del colegio de educación musical "Cesar Viera" de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2011 - 2012
| dc.contributor.advisor | Barbosa Zapata, José Nicolás | |
| dc.contributor.author | Tapia Chacon, Veronica Paulina | |
| dc.contributor.author | Valencia Chicaiza, Edwin Marcelo | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-11T19:28:36Z | |
| dc.date.available | 2025-03-11T19:28:36Z | |
| dc.date.issued | 2014-08 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como propósito crear conciencia en los maestros y padres de familia, por medio de ellos trasmitir a los estudiantes la importancia que tiene la práctica de actividades físicas recreativas y os beneficios que se obtendrán al ser practicados, cabe destacar que esta sirvió como una herramienta de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del Colegio de Educación Musical "César Viera". El problema se presentó porque en la institución objeto de estudio no se da la importancia a la actividad recreativa y tampoco se dispone de documentos básicos que permitan fomentar esta actividad en los estudiantes del colegio. La construcción del marco teórico y la elaboración de la metodología se basan en los principios de la educación crítica. La metodología que se empleó en el presente trabajo investigativo se realizó a través de la técnica de la encuesta, lo que permitió llegar a una confiabilidad aceptable, y fue valorada utilizando la estadística, cumpliendo los objetivos de las interrogantes y del marco teórico, la propuesta alternativa de la investigación contendrá: presentación, justificación, objetivos. Las actividades físicas recreativas son una necesidad básica que sirvió como un documento de apoyo, para docentes, alumnos, padres y autoridades del Colegio de Educación Musical "César Viera", que les permitió revisar procedimientos, metodologías, estrategias que permitió que su labor educativa sea efectiva y eficaz en beneficio de la juventud y niñez de esta querida y noble institución educativa Por otro lado tiene un gran aporte científico porque se convirtió en una nueva metodología de Enseñanza, para el profesor de Cultura Física siendo activa y participativa en la cual ayudó a influenciar en el sedentarismo en los estudiantes motivo de la investigación. | |
| dc.format.extent | 108 páginas | |
| dc.identifier.citation | Tapia Chacon, Veronica Paulina y Valencia Chicaiza, Edwin Marcelo (2014); Estrategias metodológicas físicas recreativas y su influencia en el sedentarismo en los estudiantes del noveno año de educación básica del colegio de educación musical "Cesar Viera" de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2011 - 2012. UTC. Latacunga. 108 p. | |
| dc.identifier.other | T-003095 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13541 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | CONCIENCIA | |
| dc.subject | IMPORTANCIA | |
| dc.subject | PRÁCTICA | |
| dc.subject | BENEFICIOS | |
| dc.subject | NECESIDAD | |
| dc.title | Estrategias metodológicas físicas recreativas y su influencia en el sedentarismo en los estudiantes del noveno año de educación básica del colegio de educación musical "Cesar Viera" de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2011 - 2012 | |
| dc.type | Thesis |