Las actividades lúdicas y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños del tercer año de educación básica de la escuela Luis Felipe Borja de la parroquia de Toacaso cantón Latacunga durante el periodo abril-agosto del 2015
No Thumbnail Available
Date
2015-12
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2015
Abstract
El presente trabajo investigativo tuvo como propósito desarrollar la motricidad gruesa a través de las actividades lúdicas en los niños del tercer año de educación básica con el objetivo de aplicar de manera integral tanto sus capacidades motrices como intelectuales, lo que permitió plantearnos estrategias, sobre el cual se analizó definiciones sobre la importancia del desarrollo de la motricidad gruesa en los niños dentro del proceso de enseñanza aprendizaje para lo cual proponemos las actividades lúdicas como un medio para detectar este tipo de problemas….
Description
This researching had as achievement diagnosing the development of gross motricity skills through leisure activities for children in the third year of basic education in order to comprehensively apply integrally their skills so both motor and intellectual, which itallowed to carry out strategies, which teachinng learnin process definitions of developing importance of developing gross motricity skills in children in the teaching process for this reason we propose leisure activities as a way to detect such problems….
Keywords
ACTIVIDAD LÚDICA, RECREACIÓN, APRENDIZAJE, MOTRICIDAD GRUESA
Citation
Pallasco Tigse, Luis Freddy. Toapanta Villegas, Edwin Rolando (2015). Las actividades lúdicas y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños del tercer año de educación básica de la escuela Luis Felipe Borja de la parroquia de Toacaso cantón Latacunga durante el periodo abril-agosto del 2015. Cultura Física. UTC. Latacunga. 109 p.