La formación del Ingeniero Agrónomo y su compromiso con la valoración del medio ambiente, implementación vía E-LEARNIG .( Educación en línea) de la cátedra " Ambiente y Desarrollo Sustentable" para la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Cotopaxi.
| dc.contributor.advisor | Cárdenas, Raúl, MSc. | |
| dc.contributor.author | Defaz Borja, Washington Daniel | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-14T23:23:17Z | |
| dc.date.available | 2021-01-14T23:23:17Z | |
| dc.date.issued | 2013-05 | |
| dc.description | In view of the close relationship between environmental issues and economic and social origin, you cannot make a distinction between the human, environmental and development, which are linked both by the set of actions and relationships impact on the natural system, and the effect of environmental changes. Consequently, it is clear the need to move towards a new lifestyle and development based on sustainability criteria and environmental equity. In recent years, environmental concerns have intensified, with a pervasive effect on the social behavior and the moral and ethical thought. Young people, students of the Agriculture main population perspective, seeking to improve the quality of life care for the environment and sustainable development in agricultural production. It also presents a growing global awareness of the close relationship between environmental problems and those of economic origin. Students and professionals in agricultural sciences fields need to know more industrial action to spread research and project development in the productive areas local, provincial and national, in response to the objective demands of the ongoing commitment of the university to the people. A website would be the mediator in this process of pedagogical skills training, and their own use is for teachers and students to enter the world of new technologies in agriculture and the use of scientific information. For this reason the proposal is to create a named professorship Environment and Sustainable Development, which will contain subjects related to agriculture and scientific-technological development of agricultural machinery for environmental care. The proposal will benefit the educational community through networking, virtual space educational purposes. | es_ES |
| dc.description.abstract | En vista de la estrecha relación existente entre los problemas del medio ambiente y los de origen económico y social, no se puede hacer una distinción entre las dimensiones humana, ambiental y del desarrollo, que se encuentran ligadas tanto por el conjunto de acciones y relaciones que inciden sobre el sistema natural, como por el efecto de los cambios ambientales. En consecuencia, es evidente la necesidad de avanzar hacia un nuevo estilo de vida y desarrollo, basada en criterios de sustentabilidad y equidad del medio ambiente. En los últimos años, se ha intensificado las preocupaciones ambientales, con un efecto generalizado en la conducta social y el pensamiento ético y moral. Los jóvenes, los estudiantes de la carrera de agronomía principal perspectiva de la población, buscan mejorar la calidad de vida cuidando el medio ambiente y el desarrollo sustentable en la producción agrícola. Asimismo, se presenta una creciente conciencia mundial sobre la estrecha relación entre los problemas ambientales y aquellos de origen económico. Los estudiantes y profesionales en ciencias agrícolas necesitan conocer mayores campos de acción laboral, para difundir, investigar y proyectar el desarrollo en las áreas productivas locales, provinciales y nacionales, en respuesta a las demandas objetivas del compromiso permanente de la universidad con el pueblo. Un Sitio Web seria el mediador en este proceso de formación de competencias pedagógicas, y su propio uso constituye para los docentes y estudiantes, adentrarse en el mundo de las nuevas tecnologías en el agro y el uso de la información científica. Por esta razón la propuesta es crear una cátedra con el nombre Ambiente y desarrollo Sustentable, la cual contendrá asignaturas relacionadas con la agricultura y el desarrollo tecnológico- científico de la maquinaria agrícola para el cuidado del medio ambiente. Con la propuesta, se beneficiarán la comunidad educativa a través de la red, espacio virtual con fines educativos. | es_ES |
| dc.format.extent | 118 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Defaz Borja, Washington Daniel (2013); La formación del Ingeniero Agrónomo y su compromiso con la valoración del medio ambiente, implementación vía E-LEARNIG .( Educación en línea) de la cátedra " Ambiente y Desarrollo Sustentable" para la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Cotopaxi. UTC. Latacunga. 118 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | MUTC-000147 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6990 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC. | es_ES |
| dc.rights | closedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | PENSAMIENTO ÉTICO Y MORAL | es_ES |
| dc.subject | CONDUCTA SOCIAL | es_ES |
| dc.subject.other | DOCENCIA UNIVERSITARIA | es_ES |
| dc.title | La formación del Ingeniero Agrónomo y su compromiso con la valoración del medio ambiente, implementación vía E-LEARNIG .( Educación en línea) de la cátedra " Ambiente y Desarrollo Sustentable" para la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Técnica de Cotopaxi. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |