El Desarrollo Cognitivo de los Niños de Cero a Tres Años del Centro Infantil “Nuevos Horizontes” desde el Enfoque Pedagógico Romántico.

dc.contributor.advisorVizcaíno Cárdenas, Tania Libertad
dc.contributor.authorTituaña Sumbana, Liliana Marcela
dc.date.accessioned2021-10-28T14:58:52Z
dc.date.available2021-10-28T14:58:52Z
dc.date.issued2021-09
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo “Fortalecer el desarrollo cognitivo de los niños de cero a tres años del Centro Infantil ´´Nuevos Horizontes´´ mediante el enfoque Pedagógico Romántico”; la propuesta investigativa fue direccionada desde un enfoque cualitativo, no experimental, los métodos generales utilizados fueron inducción-deducción; análisis-síntesis, para levantar la información se apoyó en las técnicas de entrevista y observación; los resultados de la guía metodológica para el desarrollo cognitivo de niños de cero a tres años desde el enfoque pedagógico romántico contempla 14 experiencias de aprendizaje de los cuatro ámbitos, tres ejes de desarrollo y aprendizaje; la implementación de la propuesta mejoró en un 94% el proceso formativo en los niños de cero a tres años del Centro Infantil Nuevos Horizontes. La propuesta fue validada por cuatro usuarios y tres especialistas que le asignaron un valor de 4,9 sobre 5 puntos que equivale a muy satisfactorioes_ES
dc.format.extent78 páginases_ES
dc.identifier.citationTituaña Sumbana Liliana Marcela , (2021), El Desarrollo Cognitivo de los Niños de Cero a Tres Años del Centro Infantil “Nuevos Horizontes” desde el Enfoque Pedagógico Romántico. UTC.Latacunga. 78 p.es_ES
dc.identifier.otherMUTC-000968
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7681
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: UTC.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes_ES
dc.subjectENFOQUE PEDAGÓGICO ROMÁNTICOes_ES
dc.subject.otherEDUCACIÓN INICIALes_ES
dc.titleEl Desarrollo Cognitivo de los Niños de Cero a Tres Años del Centro Infantil “Nuevos Horizontes” desde el Enfoque Pedagógico Romántico.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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