Evaluación de la producción científica y tecnológica traducida en artículos y revistas especializadas en la universidad técnica de Cotopaxi, propuesta de una revista indexada con metodología para su consecución.
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Date
2016-03
Authors
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
El presente trabajo de investigación fue planteado en virtud de que no existe el
incentivo para la divulgación de revistas indexadas en el campo pedagógico, científico y
tecnológico, por lo cual se planteó el objetivo: Diagnosticar el tipo de producción científica y
tecnológica que se vieneejecutando en la Universidad Técnica de Cotopaxi. Encaminada a
diseñar un modelo de estructuración para ejecutarse a futuro este tipo de producciones con
eficiencia y calidad. Para ello se hizo énfasis en la variable independiente que es la evaluación
partiendo de conceptos básicos y especializados en procura de obtener información básica
para realizar el análisis de los artículos y revistas publicadas; por otro lado se realizó un
enfoque de la variable dependiente que corresponde a los artículos y revistas especializadas
en relación a principios básicos de la ciencia y la tecnología centrado en las nuevas
innovaciones. Como base metodológica está la modalidad que se centra en ser cualitativa,
bibliográfica y de campo; el tipo de investigación es descriptivo y explicativo, haciendo uso de
una población establecida con los docentes, directivos y estudiantes de la Universidad Técnica
de Cotopaxi, tomando en consideración que es una metodología no experimental,
fundamentada en el método científico y el hipotético deductivo; en calidad de técnica se aplicó
la encuesta y como instrumento el cuestionario en procura de obtener información veraz y
objetiva de los actores del proceso investigativo. De la hipótesis planteada se determina que el
65% de los encuestados desconocen acerca del formato para la realización de revistas
indexadas en lo relacionado a la producción científica y tecnológica de los docentes y
estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi.Los beneficiarios del esquema y
estructuración de artículos y revistas indexadas son los estudiantes, docentes y autoridades,
quienes fueron orientados oportunamente para que en la posteridad escriban y publiquen sus
alcances y logros obtenidos en su trayectoria profesional.
Description
El this research was raised under that there is no incentive for the dissemination of
journals indexed in the educational, scientific and technological fields, for which the
target was raised to he says diagnose the type of scientific and technological production
that have been running at the Technical University of Cotopaxi aimed at designing a
model of its structure to run in the future this type of production efficiency and quality,
for it was emphasized the independent variable assessment is based on the basic
concepts and specialized in search of basic information for the analysis of articles and
journals published; on the other hand an approach dependent variable that corresponds
to articles and journals relating to basic principles of science and technology focused on
new innovations was made. As methodological basis is the modality that focuses on
qualitative, literature and field; the type of research is descriptive and explanatory, using
an established population with teachers, principals and students from the Technical
University of Cotopaxi, considering that is a non-experimental methodology, based on
the scientific method and deductive hypothetical; as technical survey and as an
instrument the questionnaire seeks to obtain truthful and objective of the actors of the
research process was applied information. From the hypothesis it is determined that
65% of respondents know about the format for conducting journals indexed in relation
to scientific and technological production of teachers and students from the Technical
University of Cotopaxi. The beneficiaries of the scheme and structure of articles and
journals are indexed students, teachers and authorities, who were oriented timely for
posterity write and publish their scope and achievements in his career.
Keywords
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA APRENDIZAJE, PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Citation
Rodríguez Pillajo, Lucio Armando (2016); Evaluación de la producción científica y tecnológica traducida en artículos y revistas especializadas en la universidad técnica de Cotopaxi, propuesta de una revista indexada con metodología para su consecución. UTC. LATACUNGA. 199 P.