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“Ejercicios de mindfulness para el aprendizaje”
(Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2026-03-26) Chano Tipantasig, Wendy Abigail; Laguaquiza Lema, Gabriela del Cisne; Jácome Segovia, Diego Fernando
En el ámbito educativo actual se observa que varios estudiantes tienen dificultades para mantener la atención durante las clases, concentrarse en las actividades escolares y controlar adecuadamente sus emociones dentro del aula. Estas situaciones pueden influir en el desarrollo de los procesos de aprendizaje y en el desempeño académico, especialmente en los primeros niveles de educación básica. La investigación se desarrolló desde el paradigma socio constructivista, utilizando un enfoque metodológico mixto que integró elementos cuantitativos y cualitativos para analizar la relación entre los ejercicios de mindfulness y el aprendizaje de los estudiantes. El estudio se planteó con un diseño no experimental, de tipo descriptivo y exploratorio, ya que se buscó observar y describir los cambios generados tras la aplicación de las actividades sin manipular las variables de estudio. La propuesta se aplicó durante diez días consecutivos con una muestra de 22 estudiantes. Para la recolección de la información se emplearon como técnicas la encuesta y la observación estructurada. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario dirigido a los estudiantes y a la docente, ambos conformados por 10 ítems. La información analizada arrojó que el mindfulness impacta de manera positiva en los estudiantes, los ayuda a mejorar la atención y concentración. Además, se encontró que el desempeño de estos se ve influenciado por factores emocional y académicos como la distracción, la motivación, la participación y la regulación emocional. Se concluye que la aplicación continua de ejercicios de mindfulness coadyuva en el desarrollo de la autorregulación emocional y la concentración académica, lo cual, se ve reflejado en una mayor permanencia en la tarea, participación y disposición para seguir las indicaciones del docente dentro del aula
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“Diseño de una ruta turística en la parroquia de Amaguaña del distrito metropolitano de Quito”
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-04-13) Sangoquiza Rivera, Anthony Xavier; Núñez Muñoz, José Luis
La investigación presente busca como objetivo diseñar una ruta turística practica en la parroquia Amaguaña, perteneciente al Distrito Metropolitano de Quito, con el propósito de fortificar su potencial turístico, colaborar al desarrollo local sostenible y sustentable. El estudio se desenvolvió mediante un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos. Se emplearon encuestas a habitantes y visitantes, entrevistas aplicadas a autoridades locales y se realizó un inventario de atractivos siguiendo criterios técnicos del Ministerio de turismo. Esta información permite clasificar los recursos más representativos, su estado de conservación, el nivel de accesibilidad, la percepción comunitaria respecto al turismo y las principales necesidades encontradas. Los resultados evidenciaron que Amaguaña posee un alto potencial para impulsar las actividades turísticas generando el desarrollo natural, cultural y rural, destacándose en gran manera sus paisajes andinos, festividades tradicionales ancestrales, producción agrícola y espacios recreativos naturales. Sin embargo, se distinguieron debilidades relacionadas con la falta de señalética, la restringida conectividad entre puntos de interés, la falta de capacitación turística en la población y la necesidad de llevar a cabo estrategias de sostenibilidad ambiental. Tomando en cuenta diagnóstico situacional, se diseñó una ruta turística estructurada integrando atractivos naturales, culturales de acuerdo con los criterios de accesibilidad, seguridad, ordenamiento territorial y experiencia del visitante. La propuesta implica el recorrido sugerido, tiempos estimados, infraestructura requerida, lineamientos de gestión comunitaria y recomendaciones para su implementación Se concluye que la ruta turística propuesta compone una herramienta táctica para dinamizar la economía local, promover el turismo y poner en valor el patrimonio natural y cultural de Amaguaña.
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Percepción comunitaria sobre la responsabilidad ambiental de Termas de Papallacta: un enfoque desde la contabilidad social en la parroquia Papallacta.
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-04-21) Percepción comunitaria sobre la responsabilidad ambiental de Termas de Papallacta: un enfoque desde la contabilidad social en la parroquia Papallacta.; Diaz Córdova, Pedro Enrique; Moreno Tapia, Lucia Margoth
El estudio examina la percepción ciudadana en Papallacta respecto a la responsabilidad ambiental ejercida por Termas de Papallacta, resaltando la contabilidad social como medio para evaluar y difundir el desempeño sostenible. La investigación responde a la urgencia de adoptar esquemas turísticos responsables ante la presión que la expansión de visitantes ejerce sobre los recursos naturales del territorio. El enfoque metodológico utilizó una encuesta dicotómica validada por especialistas, con un coeficiente de validez de contenido de 0.89, permitiendo identificar tendencias en las opiniones locales. Los resultados reflejan una valoración ambivalente. Gran parte de los habitantes reconoce acciones ecológicas implementadas por la empresa y percibe beneficios económicos y sociales asociados a la actividad turística. No obstante, existe una mirada crítica sobre la suficiencia de dichas iniciativas y una demanda de mejorar vínculos comunitarios ya que un hallazgo clave evidencia la escasa visibilidad de la contabilidad social, desconocida por la mayoría de residentes, pese al consenso sobre la necesidad de comunicación pública se observan debilidades en la gobernanza participativa, expresadas en reducidos niveles de convocatoria y diálogo ciudadano. El estudio concluye que resulta indispensable fortalecer el conocimiento de la comunidad en la percepción ambiental con comités parroquiales y talleres formativos.
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Costos de producción de los emprendimientos comunitarios del cantón La Maná
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-04-21) Fabara Olalla, María Angelica; Medina Armas, Angélica Tamara; Torres Briones, Rosa Marjorie
El presente artículo académico tuvo como objetivo analizar los costos de producción de los emprendimientos comunitarios en el cantón La Maná, Ecuador, con el fin de identificar factores que afectan su rentabilidad y sostenibilidad. En el contexto de la economía popular y solidaria, se evidenció la necesidad de optimizar la gestión de costos para mejorar la competitividad de estos negocios. Se realizó un estudio descriptivo mediante encuestas a 100 emprendedores dedicados a la elaboración de desinfectantes, suavizantes y cloro. La metodología incluyó el análisis de datos sociodemográficos, insumos utilizados, capacidad instalada, frecuencia de producción y aspectos económicos. Los resultados mostraron que el 65% de los emprendedores vendió sus productos a precios inferiores a $2, y el 45% consideró que sus ingresos no cubrían adecuadamente los costos de producción. Además, el 50% de los encuestados no llevó un registro de sus ingresos y egresos, limitando su capacidad para tomar decisiones informadas. Los hallazgos indicaron que la falta de recursos financieros y capacitación son obstáculos significativos. Se concluyó que era esencial implementar estrategias de apoyo, como capacitación en gestión de costos y acceso a financiamiento, para fortalecer la sostenibilidad de los emprendimientos comunitarios en La Maná. Este enfoque no solo contribuiría a mejorar su viabilidad económica, sino que también potenciaría el desarrollo social y económico de la región, permitiendo a estos emprendimientos cumplir su rol en el desarrollo local.
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Factores que inciden en los costos de producción y la rentabilidad del cultivo de banano ante la propagación del hongo fusarium raza 4.
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-04-21) Millingalli Pumacuro, Kevin Joel; Solórzano Vélez, Genesis Damaris; Díaz Córdova, Pedro Enrique; Hurtado García, Ketty Del Rocío
La investigación tuvo como objetivo analizar los factores que inciden en los costos de producción y la rentabilidad del cultivo de banano ante la propagación del hongo Fusarium oxysporum f. sp. cubense Raza 4 en la finca Agrícola Ámbar 2 durante el año 2024, considerando el impacto económico generado por la implementación de medidas de control fitosanitario. La metodología aplicada fue de enfoque mixto, con un diseño descriptivo y analítico, utilizando registros contables de costos de producción, encuestas al personal operativo y una entrevista al gerente-propietario, lo que permitió realizar una comparación entre los periodos pre y post-hongo. Los resultados evidenciaron un incremento del 32,55% en los costos directos de producción, destacándose el aumento en la mano de obra directa (37,33%) y en los insumos agrícolas (33,02%), especialmente en fungicidas, cuyo gasto se incrementó en un 65,00%. Asimismo, se identificó una reducción del margen de ganancia de 24,67% a 15,20%, equivalente a una pérdida de 9,47 puntos porcentuales, confirmando una afectación significativa en la rentabilidad del cultivo. Según el personal y la administración el Fusarium Raza 4 constituye el principal factor del incremento de los costos, además de evidenciarse la ausencia de un fondo de contingencia fitosanitaria, lo que obligó a recurrir a financiamiento externo. En conclusión, se demuestra que la propagación del Fusarium Raza 4 genera un impacto económico directo sobre la permanencia del cultivo de banano, siendo necesario implementar estrategias preventivas, técnicas y financieras que permitan reducir costos, mejorar la productividad y fortalecer la rentabilidad del sistema productivo.