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Empoderamiento Psicológico y Proactividad Laboral en los colaboradores de una Empresa del Sector Florícola de la Provincia de Pichincha
(Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-06-29) Fonseca Arroyo, Mónica Jaire; Herrera Farinango, Cheryl Patricia; Ortiz Mora, Irma Edith
La presente investigación tuvo como propósito analizar la relación entre el empoderamiento psicológico y la proactividad laboral entre los colaboradores de una empresa del sector florícola de la provincia de Pichincha. El estudio se desarrolló en un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental trasversal, de tipo descriptivo y correlacional, conformada por en una población de 138 colaboradores de la empresa Rosas del Corazón. Se utilizaron dos cuestionarios validados para la correlación como es el Psychological Empowerment Instrument (PEI), conformado por 16 ítems con una escala tipo Likert de siete puntos y la Proactive Behavior Scale, integrada por 11 ítems con una escala tipo Likert de cinco puntos, estos datos fueron analizados por el software SPSS, un Alfa de Cronbach de 0,925 para Empoderamiento Psicológico y 0,885 para Proactividad Laboral. Los resultados evidencian que en el Empoderamiento Psicológico se percibe de forma mayoritaria en el nivel medio, mientras que en la Proactividad laboral hay un porcentaje mayoritario en el nivel alto. Asimismo, el análisis de correlación mediante el coeficiente Rho de Spearman mostro una relación positiva débil entre ambas variables, lo que permitió aceptar la hipótesis alternativa de investigación. Se concluye que existe relación estadísticamente significativa entre el empoderamiento psicológico y la proactividad laboral, sin embargo, para fortalecer las conductas proactivas en los colaboradores no depende únicamente del nivel de empoderamiento psicológico, sino también de otros factores organizacionales y personales como son la motivación, remuneración, clima laboral, oportunidades de desarrollo, entre otros.
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Evolución del Clima Laboral en una Universidad Pública Ecuatoriana: Análisis Longitudinal de tres años
(Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-07-08) Jaque Lasinquiza, Stalin Dario; Tigasi Torres, Manuel Alejandro; Villarroel Maya, Ángel Alberto
En la actualidad, los estudios de Clima Laboral en las Instituciones de educación superior son limitados, considerando su importancia del mismo en el bienestar físico y psicológico percibido por los colaboradores a lo largo del tiempo Objetivo: Analizar la evolución del Clima Laboral en tres períodos consecutivos en una Universidad pública ecuatoriana, determinando sus variaciones significativas y las de sus siete factores relacionados. Método: Se empleó una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo documental y de campo, con un diseño descriptivo longitudinal; con una población de 456 colaboradores promedio participantes por período. A fin de comparar las percepciones obtenidas en los periodos de estudio fue aplicada la prueba de Kruskal-Wallis, además de un análisis Post-Hoc de comparación por pares con la prueba de Mann-Whitney y la corrección Bonferroni (a= 0,017) Resultados: Se expusieron diferencias significativas entre los tres periodos (H = 19,792; gl = 2; p= 0,00005), con una caída evidente en el tiempo 2, pero con una mejoría notable en el tiempo 3 que supera el periodo inicial. Conclusión: El Clima laboral en la institución es una condición que presenta variaciones en intervalos cortos de tiempo; el sentido de pertenencia es el factor predominante en los tres períodos, es recomendable profundizar las investigaciones del Clima Laboral bajo los parámetros de la normativa técnica en instituciones de educación superior.
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Comunicación Interna y Estrés Laboral en los colaboradores de una Institución Pública de la Provincia de Cotopaxi
(Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-07-06) Jácome Lugmaña, Stiven Ariel; Pilaguano Paula, Kevin Alexander; Armijos Ango, Sara Alejandra
La comunicación interna y el Estrés laboral son importantes en las instituciones actuales debido a que influye en el bienestar de los colaboradores como en el desempeño de las actividades. El objetivo del presente estudio es determinar si existe relación entre las dos variables de estudio en los colaboradores de una institución pública de la provincia de Cotopaxi. Se utilizo un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, para medir la Comunicación se aplicó el instrumento Internal Communication Satisfacion Questionnaire (ISCSQ) cuenta con 8 dimensiones y 32 preguntas, en cambio para el Estrés laboral Job stress questionnaire (JSQ) tiene 4 dimensiones y 14 preguntas, los resultados de una población de 178 señalan que el 68,54% se encuentran en un nivel alto de Comunicación Interna mientras que el 66,29% cuentan con niveles elevados de Estrés laboral. En el análisis estadístico mediante la prueba de Rho de Spearman revelo una correlación positiva alta y significativa (ρ = 0,713) entre las dos variables con este resultado permitió concluir que, existe una relación entre la Comunicación interna y el Estrés laboral por lo que se acepta la hipótesis alternativa, y se han propuesto 6 estrategias de mitigación. Se concluye que si bien la Comunicación interna influye de manera positiva en el apoyo social y la libertad de decisión su mala gestión en entornos con altas exigencias técnicas puede aumentar la tensión laboral en el sector público.
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Neuroplasticidad Organizacional y Retención del Talento de una Institución del Sector Público de la Provincia de Cotopaxi
(Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-07-13) Tonato Chisaguano, Génesis Judith; Vivanco Sopa, Monica Nallely; Lozada Acosta, Henry Fabricio
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la neuroplasticidad organizacional y la retención del talento humano en los colaboradores del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Salcedo, institución pública de la provincia de Cotopaxi. Se desarrolló una metodología cuantitativa, con diseño no experimental, transversal y alcance descriptivo-correlacional. Para medir la neuroplasticidad organizacional se aplicó la Escala de Flexibilidad Cognitiva de Martin y Rubin (1995), mientras que para la retención del talento humano se utilizó el Cuestionario de Retención Laboral de Kyndt et al. (2009), adaptado por Musso y Salgado (2012), ambos con niveles de confiabilidad aceptables (alfa = 0,788 y alfa = 0,724, respectivamente). La población estuvo conformada por 251 servidores públicos activos de la institución y, mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, se logró la participación de 154 colaboradores. La prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov confirmó una distribución no normal, justificando el uso de la correlación Rho de Spearman. Los resultados no evidenciaron una relación estadísticamente significativa entre ambas variables (rho = -0,006; p = 0,940), por lo que no se rechazó la hipótesis nula. Este hallazgo sugiere que, en el contexto institucional analizado, la permanencia del personal estaría más influenciada por las condiciones normativas propias del régimen del servicio público que por las capacidades cognitivas adaptativas individuales, lo que abre una línea de investigación emergente para el sector público latinoamericano.
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Liderazgo Transformacional y Síndrome de Burnout en los colaboradores de una cooperativa de ahorro y crédito de la provincia de Cotopaxi
(Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC). Ciencias Administrativas y Económicas. Carrera Gestión del Talento Humano, 2026-06-30) Chulde Troya, Odalys Yulissa; Toapanta Sandoval, Andy Joel; Safla Sandoval, Juan Pablo
Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el Liderazgo Transformacional y el Síndrome de Burnout en los colaboradores de una cooperativa de ahorro y crédito de la provincia de Cotopaxi. Se desarrollo una metodología cuantitativa con un enfoque descriptivo y un diseño no experimental, para medir el Liderazgo Transformacional se aplicó el Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ) mientras que para el Síndrome de Burnout el Maslach Burnout Inventory (MBI) ambos con niveles de confiabilidad excelentes (a = 0,967 y a = 0,920, respectivamente), la población estuvo conformada por 220 colaborares obteniendo el 91% de respuestas. Las pruebas de normalidad de Kolmogorov-Smirnov confirmaron una distribución no normal en las siete dimensiones analizadas (p < 0,001), justificando el uso de la correlación de Rho de Spearman. Los resultados demostraron una correlación negativa moderada y estadísticamente significativa entre el Liderazgo Transformacional y el Síndrome de Burnout (rho = -,487; p < 0,001), detallando, a mayor percepción del Liderazgo Transformacional, menores son los niveles de Burnout. De igual manera, se encontraron diferencias significativas entre hombres y mujeres, en el que los colaboradores de género femenino presentan vulnerabilidad al Síndrome de Burnout debido a las responsabilidades que presentan tanto en el hogar como en el ámbito laboral. Estos datos reafirman la necesidad de aplicar las recomendaciones acerca de Liderazgo Transformacional orientadas a la mitigación del Burnout en la cooperativa de ahorro y crédito de la provincia de Cotopaxi.