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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
abr-2014Adaptación pedagógica para mejorar el aprendizaje de lecto-escritura de los niños y niñas de la escuela Manuela Iturralde del barrio Taniloma de la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el periódo 2012 – 2013”Ulloa, Juan Francisco, MSc.; Mena Ayala, Vanessa Margoth; Pallo Riofrio, Gisela Amada
may-2015La coordinación visomotora y su incidencia en la lecto-escritura en los niños y niñas de primer año de preparatoria de educación general básica de la unidad educativa Marco Aurelio Subía Martínez – batalla de Panupali en el año lectivo 2013-2014Constante Barragán, María Fernanda; Chancusig Quinatoa, Liliana Maricela; Chicaiza Iza, Mónica Alexandra
jul-2016Elaboración de material didáctico para el proceso de lecto-escritura, aplicando el método global en el área de lengua y literatura, en los estudiantes del Centro de Educación Básica Intercultural Bilingüe Monseñor “Lorenzo Voltini-Uruguay” Palopo-Ignacio Flores – Latacunga - Cotopaxi, periodo 2015-2016Peralvo López, Carlos Alfonso; Negrete Yugcha, Manuel Segundo
dic-2015Estimulación de lenguaje para prevenir los trastornos de lectura y escritura en los niños y niñas de 3 a 4 años en el centro de educación inicial María Montessori provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, parroquia La Matriz en el año lectivo 2014-2015Reinoso, Maruja; Toapanta Tipán, Mónica Alexandra
ago-2023“La grafomotricidad en el desarrollo de la lectoesritura en los niños de preparatoria de 4 instituciones educativas de la parroquia Angamarca”Culqui Cerón, Catherine Patricia; Averos Chiliquinga, Jhoana Elizabeth; Ávila Robalino, Nicole Fraswa
dic-2015Las herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de la lecto- escritura en las niñas de segundo año de la Escuela Elvira Ortega del cantón Latacunga en el periodo lectivo 2013-2014Vizuete, Juan; Tipán Guanoluisa, Pablo Agustín; Sánchez Otavalo, Vilma Rebeca