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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| ago-2022 | Talleres para desarrollar la autonomía en los niños de primer año de preparatoria | Cañizares Vasconez, Lorena Aracely; Chiguano Ante, Ana Lucia; Reisancho Ortega, Sayda Elizabeth |
| ago-2022 | Guía de ejercicios para el Desarrollo del Equilibrio Dinámico y de la Motricidad Gruesa | Cueva Torres, Madelaine Liseth; Caza Coque, Lizbeth Cristina |
| ago-2022 | Estrategias Socio Emocionales para el desarrollo de la autoestima en niños de 4 a 5 años | Constante Barriga, María Fernanda; Caiza Chicaiza, Cinthya Johanna; Toscano Gualpa, Gaby Dayana |
| ago-2022 | Los juegos tradicionales como estrategia para el Desarrollo Socioemocional de los niños de Educación Inicial | Yugsi Guishcasho, Gladys Yolanda; Sandoval Sandoval, Julissa Elizabeth |
| ago-2022 | Guía didáctica aplicando la metodología de Reggio Emilia para el desarrollo de la creatividad en los niños de Educación Inicial | Cañizares Vasconez, Lorena Aracely; Padilla Medina, Jennifer Andrea; Topa Rodriguez, Jhonatan Alexander |
| ago-2022 | Praxias bucofonatorias para el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 a 6 años | Páez Otavalo, Fátima Lizbeth; Guiscaso Lara, Gisela Fernanda |
| ago-2022 | La danza folclórica como estrategia pedagógica-lúdica para el fortalecimiento socioemocional de los niños de Educación Inicial | Bravo Zambonino, José María; Guerrero de la Cruz, Verónica Judith; Llano Mendoza, Marcia Elizabeth |
| ago-2022 | Desarrollo de estrategias para niños con trastorno de deficít de atención e hiperactividad de 4 a 5 años | Lema Alvarado, Diana Maribel; Heredia Simba, Fanny Magdalena |
| ago-2022 | Guía de estrategias basadas en el método Montessori para el desarrollo emocional en niños y niñas de Educación Inicial | Culqui Cerón, Mariela Elizabeth; Campos Aldaz, Jessica Micaela; Viteri Neira, Mariela Elizabeth |
| ago-2022 | La técnica de la mimesis para el desarrollo social en niños y niñas de Educación Inicial | Constante Barriga, María Fernanda; De la Cruz Arteaga, Angie Abigail; Gómez López, Catherine Gabriela |
| ago-2022 | Elaboración de un Musicograma para el desarrollo sensorial de los niños y niñas | Constante Barriga, María Fernanda; Estrella Pallo, Ana Lucia; Lagla Pullopaxi, Martha Maribel |
| ago-2022 | El modelo pedagógico romántico dentro del proceso de enseñanza de los niños de 3 a 5 años | Guaypatin Pico, Oscar Alejandro; Licto Crespo, Tania Paulina |
| ago-2022 | Estrategias para niños con problemas en el desarrollo del lenguaje. | Constante Barriga, María Fernanda; Andrade Changoluisa, José Gabriel; Llumigusin Caiza, Jessica Tatiana |
| ago-2022 | El retorno a la presencialidad y el impacto en los procesos de enseñanza en Educación Inicial. | Mantilla Parra, Carlos Washington; Mendoza Torres, Yaleni Alexandra; Pineda Vera, Roxana Anabel |
| ago-2022 | Talleres para el desarrollo viso motor en niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial. | Constante Barriga, María Fernanda; Cordero Avila, Gloria Esperanza; Umajinga Tipan, Mercy Catalina |
| ago-2022 | Talleres de las conciencias lingüísticas para el desarrollo del lenguaje para niños de 4 a 5 años | Mendoza Pérez, Melquiades; De la Cruz Llango, Jenifer Fernanda; Tenorio Romero, Evelyn Mercedes |
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