Browsing by Author "Chingo Lamingo, Betty Narcisa"

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    Curriculum design for using the ncts in the english teaching learning process with the students of 8th and 9th grades at “Ramón Páez” elementary school, during the school year 2012-2013.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2014-01) Chingo Lamingo, Betty Narcisa; Encalada Trujillo, Edgar Guandia, Lic. Msc.
    Hoy en día la tecnología es muy importante alrededor del mundo, esta es una muy buena opción para usar dentro del proceso educativo, esta investigación fue acerca de la tecnología en conjunto con el proceso educativo, ésta facilita muchas páginas en la web con el fin de aplicar ejercicios en línea después de tener la explicación acerca de temas expuestos usando el internet, gráficos, actividades, entre otros. La investigación fue realizada para los estudiantes, y también, esta facilita a los maestros para continuar con sus temas y desarrollar las actividades con ejercicios que cada tema contiene, por esta razón es necesario que maestros y estudiantes revisen la guía metodológica y trabajen con ella con el fin de hacer la clase más interesante. Las cuatro habilidades fueron tomadas en cuenta para desarrollar cada tema, el objetivo de las actividades es que los estudiantes desarrollen cada una de ellas de acuerdo como trabajen con la guía metodológica, ellos practican y mejoran sus habilidades del idioma Inglés. Los temas que la guía metodológica contiene fueron seleccionadas de acuerdo a las reglas gramaticales las cuales los estudiantes de 8th y 9th año necesitan conocer, Los estudiantes practican las actividades de acuerdo al tema revisado.