Browsing by Author "Quinaluisa Uvillus, Antonia Patricia"
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- ItemEl liderazgo en la gestión administrativa y su influencia en el desarrollo del talento humano de la Unidad Educativa Raúl Andrade. Manual de procesos para el desempeño óptimo.(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC., 2016-07) Quinaluisa Uvillus, Antonia Patricia; Viera, Angel, Mgs.El presente trabajo de investigación sobre: “El liderazgo en la Gestión administrativa y su influencia en el desarrollo del talento humano de la unidad educativa Raúl Andrade.”, tuvo como objetivo principal diseñar un manual de procesos administrativos para alcanzar el desempeño óptimo institucional; en donde se aplicó instrumentos que recogieron información relevante sobre el tema como fue la entrevista y encuestas dirigidas a los miembros de la comunidad educativa de la institución, en donde se pudo constatar falencias en la aplicación del liderazgo con sus estrategias y los diferentes procesos que con llevan la gestión administrativa, pues los encuestados en su mayoría desconocían de las estrategias que el directivo como líder debió haber aplicado y de la gestión administrativa que se realizó en la institución; ya que estos procesos tuvieron que ser elaborados y puestos en práctica por los directivos de la unidad; con dichos antecedentes la investigación se consideró significativa porque permitió al personal administrativo, docentes, estudiantes y padres de familia tener conocimientos sobre el liderazgo institucional y gestión administrativa en el procesos administrativo que ayudaron al desarrollo óptimo del personal de la institución; frente a estos aspectos relevantes sobre el liderazgo se elaboró como propuesta de solución un manual de procesos administrativos para el eficiente e idóneo desempeño institucional, con el desarrollo y aplicación del manual el personal de la institución pudo contar con un documento de apoyo viable en su accionar y práctica cotidiana administrativa, en los que los contenidos investigados contienen información actualizada y viable que guió el desarrollo de la temática propuesta y que además sirvió de fuente de consulta a quien se interesó por conocer sobre el tema.