El liderazgo en la gestión administrativa y su influencia en el desarrollo del talento humano de la Unidad Educativa Raúl Andrade. Manual de procesos para el desempeño óptimo.
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Date
2016-07
Advisors
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Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC.
Abstract
El presente trabajo de investigación sobre: “El liderazgo en la Gestión
administrativa y su influencia en el desarrollo del talento humano de la unidad
educativa Raúl Andrade.”, tuvo como objetivo principal diseñar un manual de
procesos administrativos para alcanzar el desempeño óptimo institucional; en
donde se aplicó instrumentos que recogieron información relevante sobre el tema
como fue la entrevista y encuestas dirigidas a los miembros de la comunidad
educativa de la institución, en donde se pudo constatar falencias en la aplicación
del liderazgo con sus estrategias y los diferentes procesos que con llevan la
gestión administrativa, pues los encuestados en su mayoría desconocían de las
estrategias que el directivo como líder debió haber aplicado y de la gestión
administrativa que se realizó en la institución; ya que estos procesos tuvieron que
ser elaborados y puestos en práctica por los directivos de la unidad; con dichos
antecedentes la investigación se consideró significativa porque permitió al
personal administrativo, docentes, estudiantes y padres de familia tener
conocimientos sobre el liderazgo institucional y gestión administrativa en el
procesos administrativo que ayudaron al desarrollo óptimo del personal de la
institución; frente a estos aspectos relevantes sobre el liderazgo se elaboró como
propuesta de solución un manual de procesos administrativos para el eficiente e
idóneo desempeño institucional, con el desarrollo y aplicación del manual el
personal de la institución pudo contar con un documento de apoyo viable en su
accionar y práctica cotidiana administrativa, en los que los contenidos
investigados contienen información actualizada y viable que guió el desarrollo de
la temática propuesta y que además sirvió de fuente de consulta a quien se
interesó por conocer sobre el tema.
Description
This research work ". The leadership in the administration and its influence on the
development of human talent of the educational unit Raul Andrade" main
objective was to design a manual administrative processes to achieve institutional
optimum performance; in where instruments collected relevant information on the
subject as was the interview and surveys of members of the educational
community of the institution, where it was found shortcomings in the
implementation of leadership strategies and the various processes applied with
lead administrative management, as responses were unaware of strategies the
manager as leader should have applied and held administrative management in the
institution; since these processes had to be developed and implemented by the
managers of the unit, with such background research is considered significant
because it allowed the administrative staff, teachers, students and parents have
knowledge of institutional leadership and administrative management the
administrative processes that helped the optimal development of the staff of the
institution, address these important aspects of leadership was developed as a
proposed solution manual administrative processes for efficient and appropriate
institutional performance, with the development and application of the manual
staff the institution could have a document viable support in their actions and
administrative daily practice, in which the investigated contents contain feasible
date information and guided the development of the proposed and also served as a
reference source who was interested to know about it.
Keywords
DESEMPEÑO ÓPTIMO, GESTIÓN ADMINISTRATIVA, TALENTO HUMANO, UNIDAD EDUCATIVA RAÚL ANDRADE
Citation
Quinaluisa Uvillus, Antonia Patricia (2016) El liderazgo en la gestión administrativa y su influencia en el desarrollo del talento humano de la Unidad Educativa Raúl Andrade. Manual de procesos para el desempeño óptimo. UTC. Latacunga. 175 p.