" Elaboración de un midelo didáctico lúdico para el aprendizaje de la matemática en el quinto año de Educación Básica”

dc.contributor.advisorVizcaíno, Mercy
dc.contributor.authorBarreno Ojeda, María
dc.contributor.authorRosalía Cóndor, María
dc.contributor.authorRosero Mollocana, Iralda
dc.date.accessioned2025-02-28T16:52:29Z
dc.date.available2025-02-28T16:52:29Z
dc.date.issued2000-08
dc.description.abstractSabiendo que la función del docente es ayudar a la formación de la niñez y la juventud en todas sus etapas para que alcancen un porvenir mejor; hemos observado que los maestros de las escuelas pluridocentes, tomando como base la Parroquia Cusubamba del Cantón Salcedo, Provincia de Cotopaxi, vienen impartiendo la enseñanza - aprendizaje en una forma tradicionalista, especialmente en el área de Matemáticas, presentándose así una gran dificultad para que el niño pueda comprender y poner en práctica los conocimientos matemáticos. Frente al problema, el grupo de investigación propone un Modelo Didáctico Lúdico. Para lo cual hemos encuestado a 90 alumnos de escuelas y 22 maestros en el sector mencionado; cuyos resultados nos dan a conocer que si existe "Dificultad en el aprendizaje de la Matemática" casi en la totalidad de alumnos. Por lo tanto este Modelo Lúdico que proponemos facilitará la enseñanza - aprendizaje de esta asignatura, puesto que es en base de juegos de ingenio mental, aciertos y entretenimientos matemáticos; motivando así al educando y siendo de gran ayuda para que el maestro pueda impartir su clase de una forma activa, participativa y dinámica, descartando la forma tradicional, repetitiva y expositiva, siendo el alumno un ente pasivo.
dc.format.extent94 páginas
dc.identifier.citationBarreno Ojeda, María; Rosalía Cóndor, María y Rosero Mollocana, Iralda (2000); " Elaboración de un midelo didáctico lúdico para el aprendizaje de la matemática en el quinto año de Educación Básica”. UTC. Pujilí. 94 p.
dc.identifier.otherT-000132
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13165
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectPARTE FILOSÓFICA DE LA MATEMÁTICA
dc.subjectPROCESAMIENTO ESTADÍSTICO
dc.subjectANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
dc.title" Elaboración de un midelo didáctico lúdico para el aprendizaje de la matemática en el quinto año de Educación Básica”
dc.typeThesis
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