La migración y los valores en el educando
| dc.contributor.advisor | Barbosa, José | |
| dc.contributor.author | Iza Iza, Diego Armando | |
| dc.contributor.author | Carrera Cajas, Diego Marcelo | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-16T15:06:35Z | |
| dc.date.available | 2021-07-16T15:06:35Z | |
| dc.date.issued | 2018-08 | |
| dc.description | The research project on migration and values in the education, was developed with the objective of studying the problems generated by the migration of the parents in the lack of values reflected in the behavior of the students of the educational unit "Luis Telmo Paz and Miño" from the province of Cotopaxi, Salcedo Canton, Cusubamba Parish. The research problem is based on migration as a phenomenon caused mainly by social factors such as lack of employment, unfavourable socio-economic conditions, lack of basic services such as health and education, which has Increased the need for people to migrate to other places to access better living conditions and achieve economic stability for their families. As a result of this phenomenon can be described the breakdown of the family, the lack of the father figure and the lack of communication between parents and children, so the family has neglected its role of education in values towards children , this is reflected in the attitudes and behaviors of the students in the educational environment, thus generating the concern of the teachers and authorities, because it harms the school climate and the academic performance. The methodology used in the research is quantitative, bibliographic and field design, and survey and interview techniques, applied to parents, teachers and students of the institution, which will allow to collect the Theoretical and empirical information about the problem investigated. The impact that is sought to achieve with the development of the research is to base the negative effect that has caused the migration of the parents in the process of acquisition of values in the students, allowing thus to describe in depth a problematic That represents a risk factor for the cognitive development of students. The results obtained in this research | es_ES |
| dc.description.abstract | El proyecto de investigación acerca de la migración y los valores en el educando, se desarrolló con el objetivo de estudiar la problemática generada por la migración de los padres en la falta de valores reflejada en el comportamiento de los estudiantes de la Unidad Educativa "Luis Telmo Paz y Miño" de la provincia de Cotopaxi, cantón Salcedo, parroquia Cusubamba. El problema de investigación se fundamenta en la migración como un fenómeno causado principalmente por los factores sociales como la falta de empleo, condiciones socio-económicas desfavorables, falta de servicios básicos como salud y educación, lo cual ha incrementado la necesidad de los pobladores de migrar hacia otros lugares para acceder a mejores condiciones de vida y alcanzar la estabilidad económica para su familia. Como resultado de este fenómeno se puede describir la desintegración de la familia, la falta de la figura paterna y la falta de comunicación entre padres e hijos, por lo cual el núcleo familiar ha descuidado su función de la educación en valores hacia los hijos, esto se refleja en las actitudes y comportamientos de los estudiantes en el entorno educativo, generando así la preocupación de los docentes y autoridades, pues perjudica el clima escolar y el rendimiento académico. La metodología utilizada en la investigación es de tipo cualitativa, cuantitativa, el diseño bibliográfico y de campo, y las técnicas de la encuesta y entrevista, aplicada a padres de familia, docentes y estudiantes de la institución, los mismos que permitirán recolectar la información teórica y empírica acerca del problema investigado. El impacto que se busca alcanzar con el desarrollo de la investigación es el de fundamentar el efecto negativo que ha acarreado la migración de los padres en el proceso de adquisición de valores en el estudiantado, permitiendo así describir a profundidad una problemática que representa un factor de riesgo para el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Los resultados obtenidos en la presente investigación. | es_ES |
| dc.format.extent | 58 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Iza Iza Diego Armando, Carrera Cajas Diego Marcelo; (2018) La migración y los valores en el educando. UTC. Latacunga. 58 p | es_ES |
| dc.identifier.other | PI-000903 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7489 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador, Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi UTC. | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN EN VALORES | es_ES |
| dc.subject | DESINTEGRACIÓN FAMILIAR | es_ES |
| dc.subject.other | EDUCACIÓN BÁSICA | es_ES |
| dc.title | La migración y los valores en el educando | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |