La estimulación temprana y su importancia en las áreas de desarrollo en los niños y niñas de 0 a 3 años en el CNH carita de ángel de la parroquia 11 de Noviembre del cantón Latacunga , en el año lectivo 2014-2015
dc.contributor.advisor | Constante, María Fernanda | |
dc.contributor.author | Cáseres Perrazo, Cecilia Elizabeth | |
dc.contributor.author | Herrera Garzón, Karina Gabriela | |
dc.date.accessioned | 2016-10-12T16:56:34Z | |
dc.date.available | 2016-10-12T16:56:34Z | |
dc.date.issued | 2015-04 | |
dc.description | This research contains importance issues to develop psychomotor areas in children, which applies the Early Stimulation; since it has seem that not all of them can access to a workshop where they provide appropriate exercises. The Early Stimulation is a practical activity given over time to help children to develop with four areas (motor, language, socio affective, cognitive) through specific techniques that express: ideas, emotions, feelings, structured movements, besides agrees technique with proper and simultaneous expression in individual and group activities. For integral development of children is a priority to broaden technical part with specialized people in this research topic, must be relevant for the development of Workshop Early Stimulations…. | es_ES |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación contiene aspectos de importancia para desarrollar las áreas psicomotoras en los niños, aplicando la Estimulación Temprana; ya se ha evidenciado que no todos ellos pueden acceder a un taller donde se les brinde ejercicios apropiados. La Estimulación Temprana, es una actividad práctica mencionada a través del tiempo para ayudar a los infantes a desarrollar las cuatro áreas (motriz, lenguaje, socio afectiva, cognitiva) mediante técnicas específicas que expresan ideas, emociones, sentimientos, movimientos estructurados además concuerda la técnica con la expresión adecuada y simultánea en una actividad individual y de grupo…. | es_ES |
dc.format.extent | 188 p. | es_ES |
dc.identifier.citation | Cáseres Perrazo, Cecilia Elizabeth. Herrera Garzón, Karina Gabriela (2015). La estimulación temprana y su importancia en las áreas de desarrollo en los niños y niñas de 0 a 3 años en el CNH carita de ángel de la parroquia 11 de Noviembre del cantón Latacunga , en el año lectivo 2014-2015. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 188 p. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2996 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | ESTIMULACIÓN TEMPRANA | es_ES |
dc.subject | ÁREA DE DESARROLLO | es_ES |
dc.subject | TÉCNICAS | es_ES |
dc.subject | EJERCICIOS | es_ES |
dc.subject | LENGUAJE | es_ES |
dc.subject | PSICOMOTOR | es_ES |
dc.title | La estimulación temprana y su importancia en las áreas de desarrollo en los niños y niñas de 0 a 3 años en el CNH carita de ángel de la parroquia 11 de Noviembre del cantón Latacunga , en el año lectivo 2014-2015 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
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