Elaboración de un sistema digital para la guia de archivos existentes en el sistema educativo intercultural cotopaxi del colegio intercultural bilingüe jatari unancha durante el periodo 2014-2015
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Date
2015-12
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Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2015
Abstract
La presente investigación se realizó en la secretaría del Sistema Educativo Intercultural Cotopaxi, Colegio Intercultural Bilingüe “Jatari Unancha”, se contó con la colaboración de las 5 personas miembros del departamento de secretaría de la Institución. La investigación tiene como objetivo principal el orden del archivo físico y la elaboración de un sistema digital de archivo que facilite el manejo de los expedientes, la atención del departamento de secretaría de los estudiantes de primero y segundo de BGU, por cuanto el archivo de los expedientes de los estudiantes del bachillerato se va manipulando durante todo el año lectivo y existe una gran posibilidad de que se extravié….
Description
The research was done in the secretary of the Cotopaxi Intercultural Education System, “Jatari Unancha” Intercultural Bilingual School, It had the collaboration of the 5 members of the secretarial department of the institution. The main objective of the study is the order of the physical file and the development of a digital archiving facilitating the records management and the attention of the secretarial department to the students of first and second of BGU, because the file records for high school students are manipulated throughout the school year and there is a strong possibility that loss or spoilage by handling and not knowing exactly where the file is required given the need for the development….
Keywords
ELABORACIÓN, SISTEMA DIGITAL, ARCHIVO, SISTEMA EDUCATIVO
Citation
Chicaiza Quishpe, Cristina Karolina (2015). Elaboración de un sistema digital para la guia de archivos existentes en el sistema educativo intercultural cotopaxi del colegio intercultural bilingüe jatari unancha durante el periodo 2014-2015. Secretariado Ejecutivo Gerencial. UTC. Latacunga. 136 p.