La equinoterapia y su influencia en los niños y niñas con trastornos del espectro autista en la fundación “San Miguel” cantón Salcedo provincia de Cotopaxi en el período 2014- 2015
| dc.contributor.advisor | Constante Barragán, María Fernanda | |
| dc.contributor.author | Chacón Espín, Sandra Lucia | |
| dc.contributor.author | Masapanta Yugcha, Gloria Margoth | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-07T21:26:22Z | |
| dc.date.available | 2016-07-07T21:26:22Z | |
| dc.date.issued | 2015-11 | |
| dc.description | The primary purpose of the study of equininotherapy is to know the main benefits is that and offers this therapy and contribute to the acquisition, and the improvement of and abilities and skills each children with autism spectrum, through some exercises using horses wich are an irreplaceable tool because it is a living being and it has the ability to transmit body heat and 110 vibrations per minute, three-dimensional movements, the same that are attracted by nerve structures and sent to the brain of the patient in the form of electrical waves making stimulation of the four main areas, allowing hat young children with this difficult disease, have the opportunity to be independent people and avoid relying on relatives in time for activities of daily living such as personal care and hygiene, assistance permanent therapy sessions reach their correct deficiencies in both physical and mental body.In conclusion equine therapy improves dysfunction capabilities in order to allowtle small integral development in the motor, cognitive, affective, social areas, and language, to interfere in the activities of society as a subject who thinks and feels. In addition to controlling their behavioral aspects that sometimes these people become too aggressive or extremely shy or vice versa, horse therapy can provide emotional, physical, stability who suffers from this difficulty giving he personal wellness. | es_ES |
| dc.description.abstract | El propósito primordial del estudio de la equinoterapia es conocer los principales beneficios que esta ofrece esta terapia y contribuir a la adquisición, mejoramiento de habilidades y destrezas en cada uno de los niños con espectro autista, mediante la ejecución de varios ejercicios por medio de caballos que es una herramienta irremplazable porque es un ser vivo y tiene la capacidad de trasmitir el calor corporal y las 110 vibraciones por minuto, los movimientos tridimensionales, los mismos que son atraídas por las estructuras nerviosas y enviadas al cerebro del paciente en forma de ondas eléctricas logrando la estimulación de las cuatro áreas principales, permitiendo que los pequeños que padecen de esta patología tan difícil, tenga la oportunidad de ser personas autónomas y eviten depender de familiares en el momento de realizar actividades del diario vivir como el cuidado e higiene personal, las asistencia permanente a las sesiones de terapia alcanzan corregir las deficiencias en su cuerpo tanto físicas y mentales. En conclusión la equinoterapia mejora las capacidades en disfunción del pequeño permitiéndole el desarrollo integral en las áreas motriz, cognitivo, socio afectivo, y de lenguaje, para inmiscuirse en las actividades de la sociedad como un sujeto que piensa y siente. Además de controlar sus aspectos conductuales que en ocasiones estas personas se vuelven demasiado agresivos o viceversa extremadamente tímidos, la terapia con caballos permite dar estabilidad emocional, | es_ES |
| dc.format.extent | 214 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Chacón Espín, Sandra Lucia. Masapanta Yugcha, Gloria Margoth (2015). La equinoterapia y su influencia en los niños y niñas con trastornos del espectro autista en la fundación “San Miguel” cantón Salcedo provincia de Cotopaxi en el período 2014- 2015. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 214 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1991 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | EQUINOTERAPIA | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO INTEGRAL | es_ES |
| dc.subject | PERSONAS AUTÓNOMAS | es_ES |
| dc.subject | INTEGRACIÓN SOCIAL | es_ES |
| dc.subject | BIENESTAR PERSONAL | es_ES |
| dc.title | La equinoterapia y su influencia en los niños y niñas con trastornos del espectro autista en la fundación “San Miguel” cantón Salcedo provincia de Cotopaxi en el período 2014- 2015 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |