La remuneración del docente del cantón Latacunga

dc.contributor.advisorBalseca Mora, Jenny Moraima
dc.contributor.authorToaquiza Ayala, Cristian David
dc.date.accessioned2017-10-31T15:01:52Z
dc.date.available2017-10-31T15:01:52Z
dc.date.issued2017-03
dc.descriptionThe educational system in Ecuador tends to generate gradual changes in the structure of this, which generates a satisfaction of the educational service that fulfills, and this is projected to satisfy the social, cultural academic needs in the daily exchange of teachers and students, for this reason The objective of this research was to diagnose the current situation on the remuneration of the teacher of the canton Latacunga, establishing bibliographical information to support the research generating a methodological procedure for the collection of data obtained that provide starting points for the situational diagnosis in which The educator is immersed as a professional who performs actions in the good of other beings that exist to the education of the Ecuadorian system. For this reason it has been necessary to present three specific objectives such as: to investigate bibliographical sources regarding the remuneration of teachers within the educational context, to design the methodological procedure of the investigation for the collection of statistical data and to analyze the results of Data obtained for the elaboration of conclusions and recommendations with respect to the work investigated....es_ES
dc.description.abstractEl sistema educativo en el Ecuador tiende a generar cambios paulatinos en la estructura de este, que genere una satisfacción del servicio educativo que cumple, y esto se proyecta buscando satisfacer las necesidades académicas sociales, culturales en el intercambio diario de maestros y estudiantes, por ello el objetivo de esta investigación ha sido diagnosticar la situación actual sobre la remuneración del docente del cantón Latacunga, estableciendo información bibliográfica que sustenten la investigación generando un procedimiento metodológico para la recolección de datos obtenidos que provean de puntos de partida para el diagnóstico situacional en el cual se ve inmerso el educador como profesional que cumple acciones en bien de los demás seres que existan a la educación del sistema ecuatoriano. Por tal razón se ha visto la necesidad de exponer tres objetivos específicos como son: investigar fuentes bibliográficas con respecto a la remuneración de los docentes dentro del contexto educativo, diseñar el procedimiento metodológico de la investigación para la recolección de datos estadísticos y analizar los resultados de datos obtenidos para la elaboración de conclusiones y recomendaciones con respeto al trabajo investigado....es_ES
dc.format.extent94 p.es_ES
dc.identifier.citationToaquiza Ayala, Cristian David (2017). La remuneración del docente del cantón Latacunga. Educación Básica. UTC. Latacunga. 94 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4076
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectREMUNERACIÓNes_ES
dc.subjectDOCENTESes_ES
dc.subjectEXIGENCIAS PEDAGÓGICASes_ES
dc.titleLa remuneración del docente del cantón Latacungaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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