Implementación de un ariete hidráulico con fines didácticos y experimentales para la carrera de Ingeniería Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi

dc.contributor.advisorLaurencio Alfonso, Héctor Luis
dc.contributor.authorCueva Pico, Gabriela Miroslava
dc.contributor.authorRomero Monje, Alex Alfonso
dc.date.accessioned2018-04-12T20:28:39Z
dc.date.available2018-04-12T20:28:39Z
dc.date.issued2017-11
dc.description.abstractEn la actualidad es de principal importancia la utilización de energías renovables, por ello este proyecto busca incentivar su práctica, para esto se dará al estudiante una herramienta, que ayudara de forma práctica en su formación profesional, se trata de un Ariete hidráulico, mismo que se puede trasportar y re ensamblar para su funcionamiento en exteriores. Entre sus partes principales están: dos tanques, tanque de abastecimiento y tanque elevado, manguera de alimentación y manguera de bombeo, una válvula de impulso, válvula de aire, válvula check, cámara de aire o campana. Los elementos para la instalación del ariete son, un tanque de 1000 litros, 12 metros de manguera rígida de 40 mm, esta es la tubería de impulso, 10 metros de manguera flexible de 25 mm, esta es la tubería de bombeo, el ariete se encuentra sobre una base de tubo cuadrado, dos llaves de paso, una para la entrada del fluido al ariete y otra para la salida del fluido del ariete. Todos los elementos mencionados son desmontables, de tal manera que los usuarios puedan trasladarla al lugar donde se requiera y así conseguir los datos necesarios para realizar su práctica. Este ariete hidráulico para flujo unidimensional del agua contenida en el tubo depende de tres variables, caudal, altura y tiempo. Se debe considerar dos estados del ariete hidráulico, el arranque y cuando ya ha superado el arranque y presenta un comportamiento cíclico. El ariete hidráulico tarda 5 minutos en entrar en funcionamiento, a través de los datos recopilados en la práctica se puede comprobar que manteniendo una altura de entrada de 2 m y variando la altura de salida en (4, 6 y 8) m, el caudal también varía en forma inversa, a más altura menor caudal, al igual que el número de golpes en la válvula de impulso, dándonos como resultado para la altura de 4 m un rendimiento hidráulico de 84, 8 % y para la altura de 8 m un rendimiento hidráulico de 52,4 % .es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Técnica de Cotopaxies_ES
dc.format.extent47 páginases_ES
dc.identifier.citationCueva Pico, G. M. (2017). Implementación de un ariete hidráulico con fines didácticos y experimentales para la carrera de Ingeniería Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas; Carrera de Ingeniería Electromecánicaes_ES
dc.identifier.otherPI-000574
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4374
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas; Carrera de Ingeniería Electromecánicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINGENIERÍA ELECTROMECÁNICAes_ES
dc.subjectENERGÍAS ALTERNATIVASes_ES
dc.subject.otherEFICIENCIA ENERGÉTICAes_ES
dc.subject.otherPROTECCIÓN AMBIENTALes_ES
dc.titleImplementación de un ariete hidráulico con fines didácticos y experimentales para la carrera de Ingeniería Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxies_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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