Diseño y construcción de un sendero interpretativo en la asociación Pita – Pedregal, cantón Mejía, provincia de Pichincha
dc.contributor.advisor | Álvarez, Freddy | |
dc.contributor.author | Molina Quiña, Geoconda Elizabeth | |
dc.date.accessioned | 2013-05-15T17:15:58Z | |
dc.date.available | 2013-05-15T17:15:58Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Una de las herramientas educativas que se plantea aplicar en algunas áreas naturales protegidas o no, son los senderos interpretativos, espacios en los cuales se llevan a cabo actividades educativas que buscan la integración de la sociedad civil, grupos humanos locales y visitantes, a los procesos de conservación de algún área en particular. | es_ES |
dc.format.extent | 149 p. | es_ES |
dc.identifier.citation | Molina Quiña, Geoconda Elizabeth (2011). Diseño y construcción de un sendero interpretativo en la asociación Pita – Pedregal, cantón Mejía, provincia de Pichincha. Unidad Académica de Ciencias Agropecuarías y Recursos Naturales. UTC. Latacunga. 149 p. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/744 | |
dc.language.iso | esp | es_ES |
dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2011 | es_ES |
dc.subject | CONSTRUCCIÓN DE SENDEROS | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN AMBIENTAL | es_ES |
dc.subject | CRISIS AMBIENTAL | es_ES |
dc.subject | IMPACTO AMBIENTAL | es_ES |
dc.title | Diseño y construcción de un sendero interpretativo en la asociación Pita – Pedregal, cantón Mejía, provincia de Pichincha | es_ES |
dc.type | Tesis | es_ES |