El teatro infantil para el desarrollo del lenguaje

dc.contributor.advisorCañizares Vásconez, Lorena Aracely
dc.contributor.authorMena Alvarez, Karina Tatiana
dc.contributor.authorChinguercela Vega, Esthela del Rocío
dc.date.accessioned2017-06-05T15:30:45Z
dc.date.available2017-06-05T15:30:45Z
dc.date.issued2016-10
dc.descriptionThe present research was valuable considering that nowadays children have stopped practicing dramatic arts for instances the theater, spending their time using the technology and applications. That´s is why children at “Juan Abel Echeverria” Educative Unit were the main source to carry out the research “Children‟s Theater to language development”; with this research if was intended to reach with each child and integrate them into these activities which one helps to develop each one abilities, their aptitude and attitude; these ones will contribute that child improves as an active person within a society. On the other hand, the main objective was to strengthen language development through multiple activities which take into account the children‟s teater. Moreover, this research was useful to look for techniques in order to support that each child show their capacities. It was proposed to know about the topic, its importance and benefits in the language development, besides it analyzed some strategies, methodologies and techniques such as dramatization, mimos, clownish, puppets and so on. These will be implemented in the future to develop creativity, imagination, motor abilities and language which is the main objective in the researches_ES
dc.description.abstractEl tema de investigación fue valioso considerando que en la actualidad los niños y niñas han dejado de practicar las artes dramáticas como por ejemplo el teatro, dedicando su tiempo al uso de la tecnología y aplicaciones actuales. Es por tal motivo que los niños y niñas de la Unidad Educativa “Juan Abel Echeverría” fueron la fuente principal para llevar a cabo el proyecto denominado “El teatro infantil para el desarrollo del lenguaje”, con esta investigación, se pretendió llegar a cada uno de los infantes e integrarlos dentro de estas actividades que a más de ayudarlos a desarrollar cada una de sus capacidades motoras, como su aptitud y actitud, brindará al infante la oportunidad de desarrollarse como ente activo dentro de una sociedad. Por otro lado, y como objetivo principal de la investigación fue fortalecer el desarrollo del lenguaje mediante múltiples actividades que involucra el teatro infantil. Con el desarrollo del proyecto se pretendió buscar técnicas que ayuden a poner a flote las capacidades de cada párvulo, a más de ayudarlos a desarrollarse dentro de una sociedad sin miedos, ni temores. Se planteó este proyecto con la finalidad de conocer más sobre la importancia y beneficios que brinda el teatro infantil en el desarrollo del lenguaje, además se analizó detalladamente varias estrategias, metodologías y técnicas tales como dramatizaciones, mimos, payasearía, títeres, etc., que serán puestas en práctica en un futuro, las mismas que ayudaran a desarrollar la creatividad, imaginación, habilidades motoras y sobre todo el área del lenguaje que fue el objetivo principal de la investigación.es_ES
dc.format.extent78 p.es_ES
dc.identifier.citationMena Alvarez, Karina Tatiana. Chinguercela Vega, Esthela del Rocío (2016). El teatro infantil para el desarrollo del lenguaje. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 78 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3787
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectTEATROes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.subjectLENGUAJEes_ES
dc.subjectHABILIDADESes_ES
dc.titleEl teatro infantil para el desarrollo del lenguajees_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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