La actividad lúdica y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños de inicial, de la escuela Cristóbal Colón cantón “Salcedo” en el año lectivo 2013- 2014
| dc.contributor.advisor | Herrera Bastidas, Rodrigo Patricio | |
| dc.contributor.author | Chicaiza Zhindón, Alejandro René | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-01T21:12:24Z | |
| dc.date.available | 2016-08-01T21:12:24Z | |
| dc.date.issued | 2015-11 | |
| dc.description | This contribution is based on investigative poor interest that has been giving recreational activities as a fundamental part of socio affective development of children of early school Christopher Columbus, which led to a program of recreational activities that promote allow them to develop self-confidence, autonomy and personality formation. For these reasons, this program is relevant because it aims to promote the socio affective skills through recreational and educational activities that promote comprehensive education…. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente aporte investigativo se fundamentó en el deficiente interés que se ha venido dando a las actividades lúdicas como parte fundamental del desarrollo socio afectivo de los niños de inicial de la escuela Cristóbal Colón, lo que motivo a que se promueva un programa de actividades lúdicas que permitan desarrollar en ellos la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad. Por lo expuesto, este programa es relevante ya que tiene como finalidad fomentar las aptitudes socio afectivas, mediante actividades recreativas y educativas que promuevan su formación integral. En tal virtud, la ejecución de juegos recreativos como por ejemplo: el agua de limón, al gato y al ratón, el lobo feroz, entre otros, ayudará al niño a mejorar su motricidad fina y gruesa…. | es_ES |
| dc.format.extent | 181 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Chicaiza Zhindón, Alejandro René (2015). La actividad lúdica y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños de inicial, de la escuela Cristóbal Colón cantón “Salcedo” en el año lectivo 2013- 2014. Cultura Física. UTC. Latacunga. 181 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2253 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | ACTIVIDAD LÚDICA | es_ES |
| dc.subject | AUTONOMÍA | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO SOCIO | es_ES |
| dc.subject | NIÑOS DE INICIAL, | es_ES |
| dc.title | La actividad lúdica y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños de inicial, de la escuela Cristóbal Colón cantón “Salcedo” en el año lectivo 2013- 2014 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |