Desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 1 a 3 años del centro de desarrollo infantil “Niño de Isinche las Gardenias”, Pujilí.
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Date
2020-01
Authors
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
La presente investigación abordó la problemática del poco conocimiento de las
educadoras, acerca de actividades para fortalecer el desarrollo del lenguaje en los
niños y niñas de 1 a 3 años, planteando la siguiente formulación del problema ¿Qué
actividades pueden contribuir en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de
1 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Niño de Isinche las Gardenias? Con el
objetivo de fortalecer el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 1 a 3 años,
a través de la elaboración de una guía metodológica con actividades y ejercicios
orientados al mejoramiento de los aspectos fisiológicos requeridos para la
articulación de las palabras y el desarrollo del lenguaje en los ámbitos de la
expresión y comprensión del lenguaje verbal y no verbal. La investigación se
desarrolló con un enfoque cuali-cuantitativo, en el cual se aplicó una entrevista a
las educadoras, una encuesta a los padres de familia y una ficha de observación a
los niños y niñas, a través de las cuales se ha podido concluir que el ambiente
escolar y familiar en el que se desarrollan los niños es hipo estimulante, lo cual ha
generado problemas de desarrollo del lenguaje caracterizado por un deficiente tono
muscular y respiración para la adecuada pronunciación, deficiencias a nivel
expresivo porque los niños no pueden verbalizar sus ideas y pensamientos y
también a nivel comprensivo, puesto que no reconocen el significado de las
expresiones de los adultos de su alrededor. Fundamentada en los resultados
obtenidos de los instrumentos de investigación se diseñó la propuesta “Semilleros
del Habla”, guía metodológica para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas
de 1 a 3 años, donde se describen actividades diferenciadas para el grupo etario de
12 a 24 meses y 24 a 36 meses de edad, enfocadas a los objetivos de mejorar las
condiciones fisiológicas, comprensión y expresión del lenguaje verbal y no verbal
en los infantes.
Description
Keywords
ESTIMULACÍON, DESARROLLO, LENGUAJE
Citation
Guerra Moreno Maryuri Teresa (2020); Desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 1 a 3 años del centro de desarrollo infantil “Niño de Isinche las Gardenias”, Pujilí. UTC. Latacunga. 131 p.