Análisis de la operación de motores trifásicos mediante el diseño e implementación de un módulo didáctico en el laboratorio de electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi - La Maná.

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Date
2020-02
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Journal ISSN
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Publisher
Ecuador : La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
El presente Proyecto “Análisis de la operación de motores trifásicos mediante el diseño e implementación de un módulo didáctico en el Laboratorio de Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi - La Maná” tiene como objetivo implementar un módulo didáctico para que los estudiantes de la Carrera puedan realizar prácticas de métodos de arranque; para el control manual y automático de motores trifásicos de inducción jaula de ardilla de baja tensión 1LE0142. Este proyecto se ha desarrollado en cuatro etapas. En primera instancia, se tomará en cuenta la parte analítica donde se realizará la selección de los elementos que integrará el módulo didáctico. En segundo lugar, se realizará el diseño de las láminas didácticas en el programa AutoCAD Electrical, versión 2019. Como tercer punto, se realizará el diseño de la estructura del módulo en el Programa Inventor con medidas de 1500 mm de ancho y 1600 mm de largo. Y como última etapa, el ensamblado con cada uno de los elementos que conforma el módulo. El módulo didáctico está formado por 10 láminas empernadas en las cuales se encuentran los dispositivos de protección (fusibles, Guardamotor, Breaker), maniobra (pulsadores), control (contactores, PLC S7 1200), y de fuerza (variador de velocidad). Las prácticas se basan en métodos de arranque: arranque directo, arranque directo con inversión de giro, arranque con variador de velocidad, arranque estrella triángulo con PLC. Las mismas cuentan con una guía de prácticas en las cuales se explica los pasos a seguir para su realización.
Description
This Project "Analysis of the operation of three-phase motors through the design and implementation of a didactic module in the Electromechanics Laboratory of the Technical University of Cotopaxi - La Maná" aims to implement a didactic module for students of can perform practices of starting methods; for manual and automatic control of three-phase low voltage motors. This Project has been developed in four stages. In the first instance, it was taken into account the analytical part where it was done the selection of the elements that integrated the didactic module. In second place, the design of the didactic slides was done in the program Auto CAD Electrical, 2019 version. As a third point, the design of the module structure in the Inventor Program will be carried out with measurements of 1500 mm wide and 1600 mm long. And as a last stage, the assembly with each of the elements that make up the module. As the last stage, the assembly was done with every elements that are part of the module. The didactic module was formed by 10 bolded blades in which are the protection devices (fusible, motor-guard, breaker) maneuver (pushbuttons), control (contactors, PLC S7 1200), and force (speed variator).The practices were based on ignition methods: direct ignition, direct ignition with turn inversion, direct ignition with speed variator, triangle star ignition with PCL. They have a practice guide in which it is explained the steps to follow for its development.
Keywords
VOLTAJE, CORRIENTE, FUSIBLES, PLC
Citation
Chacha Yugcha Judith Liliana, (2020); Análisis de la operación de motores trifásicos mediante el diseño e implementación de un módulo didáctico en el laboratorio de electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi - La Maná. UTC. La Maná. 75 p.