El simulador stock trader en la enseñanza aprendizaje del funcionamiento del mercado de valores en los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi, de la carrera de ingeniería comercial en el período 2012 - 2013
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Date
2015-04
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Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2015
Abstract
El siguiente trabajo de investigación se realizó en la Universidad Técnica de Cotopaxi, Carrera de Ingeniería Comercial, cuyo objetivo principal se basó en realizar el diseño de un manual de funcionamiento del simulador Stock Trader la cual será una guía importante tanto para el docente como para el estudiante en el proceso y análisis de datos de una Investigación de Mercados. El problema principal estaba en que tanto los docentes como los estudiantes de la carrera no utilizaban herramientas tecnológicas las cuales les ayudara a minimizar sus recursos y de esta manera poder desarrollar destrezas en la realización de una Investigación de Mercados. Para solucionar el problema establecido se realizó un estudio de mercado en el que se empleó la investigación deductivo e inductivo a, la vez se empleó las técnicas de la entrevista y encuesta para obtener la recolección de datos….
Description
The following research was performed at Cotopaxi Technical University of, Commercial Engineering, whose main objective was based in designing a simulator operating manual Stock Trader which will be an important guide for both the teacher and the student in the process and analysis of market research. The main problem was that both teachers and students of the race did not use technology tools which help them minimize their resources and thus be able to develop skills in conducting a market research….
Keywords
SIMULADOR, STOCK TRADER, MERCADO DE VALORES, PRENDIZAJE
Citation
Bocancho Quingaluisa, Fabricio Rigoberto. Toaza Toaza, Darwin Mauricio (2015). El simulador stock trader en la enseñanza aprendizaje del funcionamiento del mercado de valores en los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi, de la carrera de ingeniería comercial en el período 2012 - 2013. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 142 p.