La educación ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje en el primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa " Carlos Bayardo Limaico Bassante" durante el año lectivo 2018-2019.
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Date
2020-03
Authors
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC.
Abstract
La investigación denominada “La educación ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje en el primer año de Bachillerato General Unificado de la unidad educativa " Carlos Bayardo Limaico Bassante" durante el año lectivo 2018-2019” tiene como finalidad lograr la concientización del cuidado al medio ambiente como un componente esencial en el proceso de enseñanza aprendizaje. El escaso conocimiento sobre el problema de la protección ambiental ha ocasionado el deterioro del entorno natural, con el fin de resolver el problema identificado, se plantea como objetivo principal, fortalecer la educación ambiental en los estudiantes del primer año de bachillerato mediante la implementación de estrategias de conservación y concienciación ambiental, para cumplir con la propuesta se empleó la metodología cualitativa desde un enfoque de inducción, para recabar la información se apoyó en las técnicas de observación, encuestas y entrevistas; los resultados reflejaron que existe muy poca cultura ambiental, para lo cual se plantea mejorar con las capacitación profesional con criterios altamente significativos que demuestran su factibilidad, viabilidad y pertinencia según el contexto educativo , y para lo cual existe poco apropiación según las encuestas realizadas del entorno escolar y natural. Todos estos insumos han servido para elaborar la propuesta titulada Programa de Buenas Prácticas Ambientales, cuyos resultados en su aplicación fueron satisfactorios debido a que permitió mejorar y desarrollar habilidades en cada integrante de la comunidad educativa para contribuir a la aplicación correcta de las distintas actividades de buenas prácticas ambientales.
Description
The research called "Environmental education in the teaching-learning process in the first year of the Unified General Baccalaureate of the educational unit" Carlos Bayardo Limaico Bassante "during the 2018-2019 school year" aims to raise awareness of environmental care as an essential component in the teaching-learning process. The lack of knowledge about the problem of environmental protection has caused the deterioration of the natural environment, in order to solve the problem identified, the main objective is to strengthen environmental education in students in the first year of high school through the implementation of strategies of conservation and environmental awareness, in order to comply with the proposal, the qualitative methodology was used from an induction approach, to obtain the information was supported by observation techniques, surveys and interviews; the results reflected that there is very little environmental culture and for which there is total appropriation of their school and natural environment. All these inputs have been used to prepare the proposal entitled Program of Good Environmental Practices, whose results in its application were satisfactory because it allowed improving and developing skills in each member of the educational community to contribute to the correct application of the different good activities environmental practices
Keywords
MEDIO AMBIENTE, PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES
Citation
Sacatoro Toaquiza José Ignacio ( 2020 ); La educación ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje en el primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa " Carlos Bayardo Limaico Bassante" durante el año lectivo 2018-2019. UTC. Latacunga. 62 p.