“Actividad física y calidad de vida en el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Luis Fernando Ruíz”
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Date
2022-08
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Publisher
Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
El presente trabajo de titulación trata sobre la actividad física y la calidad de vida, como factores claves para la formación integral de los niños. Pues la actividad física por la nueva dinámica de vida de las personas ha ido disminuyendo en gran medida. El problema planteado para la investigación es de qué manera la actividad física, las habilidades y destrezas influyen en la calidad de vida de los niños. Teniendo como variables la actividad física y la calidad de vida. Esta investigación tiene como objetivo fortalecer la actividad física y calidad de vida para el desarrollo de habilidades y destrezas a través de guías didácticas para el mejoramiento motriz en los niños/as de Séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Luis Fernando Ruiz”. La metodología se dirige a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo y el uso y la aplicación de técnicas de recolección de información como la encuesta, entrevista, observación. La propuesta denominada “Guía de actividades físicas motrices para lo formación integral de los niños”, expresa actividades físicas en entornos escolares, familiares y comunitarios, cuyo propósito es afianzar la calidad de vida de los niños mediante actividades físicas en el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños de la unidad educativa. La investigación realizada mejorará en gran medida la calidad de vida de los estudiantes para lograr una formación real e integral.
Description
The present work degree deals with physical activity and quality of life, as key factors for the integral formation of children. Therefore, physical activity due to the new dynamics of people's lives has been decreasing greatly. The problem proposed for the research is How physical activity, skills, and abilities influence the quality of life of children. Thus, having as variables physical activity and quality of life. The goal of this research is to strengthen physical activity and quality of life, in order to develop abilities and skills through didactic guides for motor development in children in the seventh year of Basic Education at the "Luis Fernando Ruiz" school. The methodology is based on descriptive research with a qualitative approach using data collection techniques such as surveys, interviews, and observations. The proposal is called "Guide of physical motor activities for the integral formation of children", it expresses physical activities in school, family, and community environments, whose purpose is to strengthen the quality of life of children through physical activities, developing skills of the children of the school. The research carried out will greatly improve the quality of life of students to achieve real and comprehensive training.
Keywords
ACTIVIDAD FÍSICA, CALIDAD DE VIDA, HABILIDADES, DESTREZAS
Citation
Ramos Yugcha Joselyn Vanessa, Salazar Guanoluisa Yajaira Lisbeth (2022); “Actividad física y calidad de vida en el desarrollo de habilidades y destrezas de los niños de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Luis Fernando Ruíz”. UTC. Pujilí. 110 p.