Propuesta elaboración de diseños para la aplicación de los esquemas como técnicas de expresión escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de la escuela fiscal mixta República del Paraguay
| dc.contributor.advisor | Peralvo, Carlos | |
| dc.contributor.author | Padilla Calderón, Sonia | |
| dc.contributor.author | Suasti Guerrero, John | |
| dc.contributor.author | Yánez Betancourth, Betty | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-17T21:09:19Z | |
| dc.date.available | 2025-03-17T21:09:19Z | |
| dc.date.issued | 2005-08 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación contempla la necesidad de aplicar esquemas como técnica de expresión escrita en la enseñanza de Ciencias Naturales. con el fin de mejorar el interés en esta área por esa razón sugerimos, hacer un aprendizaje activo, porque después de usar la técnica de observación aclaramos que la indiferencia por el estudio de esta área se debe a la falta de aplicación de técnicas innovadoras como es el uso de esquemas para eso que hemos apelado para informarnos en muchos textos de investigación que usted/ellos nos han ayudado en nuestro conocimiento científico con respecto a este tema; como instrumento de la observación muy apropiada para el criterio de valoración de las encuestas utilizar la distribución de resultados estadísticamente por medio de una curva normal o campana de Gauss hablando, y después de realizar la tabulación de datos minuciosamente concluimos que tanto los profesores como los estudiantes están dispuestos a un cambio en la metodología de estudio de las Ciencias Naturales, para lo que exponemos nuestra propuesta del uso de los esquemas que estamos seguros en el tercer capítulo resolverá el problema de la indiferencia. | |
| dc.format.extent | 121 páginas | |
| dc.identifier.citation | Padilla Calderón, Sonia; Suasti Guerrero, John y Yánez Betancourth, Betty (2005); Propuesta elaboración de diseños para la aplicación de los esquemas como técnicas de expresión escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de la escuela fiscal mixta República del Paraguay. UTC. Latacunga. 121 p. | |
| dc.identifier.other | T-000453 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13886 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | CIENCIAS NATURALES | |
| dc.subject | APRENDIZAJE ACTIVO | |
| dc.title | Propuesta elaboración de diseños para la aplicación de los esquemas como técnicas de expresión escrita en el proceso de enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes de la escuela fiscal mixta República del Paraguay | |
| dc.type | Thesis |