El rol del docente para la formación de profesionales en la carrera de Educación Básica, de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Diseño de un modelo de competencias para el rol tutorial.

dc.contributor.advisorSerrano Manzano, Bianca
dc.contributor.authorBosisio, Agnese
dc.date.accessioned2020-10-15T01:51:41Z
dc.date.available2020-10-15T01:51:41Z
dc.date.issued2015-08
dc.description.abstractLa presente investigación partió de la necesidad de despejar la siguiente inquietud ¿Cómo incide el rol tutorial del docente en la formación de profesionales en la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi? El objetivo principal de este estudio fue proponer un modelo de competencias para el docente tutor, que pueda favorecer los procesos formativos en la Carrera de Educación Básica, de la Universidad Técnica de Cotopaxi. La hipótesis que guio la investigación estuvo direccionada a verificar la incidencia del rol tutorial del docente en las necesidades de aprendizaje de los profesionales en formación. Con la finalidad de alcanzar el objetivo de la investigación y verificar la hipótesis se realizó un análisis de teorías educativas recientes, que proponen nuevos enfoques educativos acordes con las necesidades del siglo XXI. Posteriormente se procedió a realizar una investigación de campo con la finalidad de diagnosticar la situación actual de los roles asumidos por los actores de la educaciónes_ES
dc.format.extent166 páginases_ES
dc.identifier.citationBosisio. Agnese (2015) El rol del docente para la formación de profesionales en la carrera de Educación Básica, de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Diseño de un modelo de competencias para el rol tutorial. U.T.C. Latacunga. 166 p.es_ES
dc.identifier.otherMUTC-000326
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6505
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: Dirección de Posgrados.es_ES
dc.rightsclosedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDocencia universitariaes_ES
dc.subjectSujeto que aprendees_ES
dc.subject.otherCompetenciases_ES
dc.subject.otherEducación superiores_ES
dc.titleEl rol del docente para la formación de profesionales en la carrera de Educación Básica, de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Diseño de un modelo de competencias para el rol tutorial.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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