"Propuesta de formato y estructura de un informe de práctica de Laboratorio de Ciencias Naturales en Educación Básica"
| dc.contributor.advisor | Gallardo, Fernando | |
| dc.contributor.author | Herrera Herrera, Ana Lucia | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-20T18:42:21Z | |
| dc.date.available | 2025-03-20T18:42:21Z | |
| dc.date.issued | 2012-10 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de la investigación fue conocer los beneficios que prestaría un informe para las prácticas de laboratorio de Ciencias Naturales, con la finalidad de registrar, analizar y desarrollar las observaciones y experimentos que se realicen en él. Para las investigaciones realizadas se utilizó la técnica de investigación de campo participativa ya que por medio de ella se llegó a determinar las normas, condiciones evaluación, archivo y codificación de la documentación del registro de las prácticas. Los métodos y técnicas que fueron aplicados a los docentes y a los alumnos de la institución, llegado a conocer el problema que genera el no contar con un laboratorio de ciencias naturales y particularmente el uso de informe en donde registra fenómenos que se presentan en las prácticas. | |
| dc.format.extent | 99 páginas | |
| dc.identifier.citation | Herrera Herrera, Ana Lucia (2012); "Propuesta de formato y estructura de un informe de práctica de Laboratorio de Ciencias Naturales en Educación Básica". UTC. Latacunga. 99 p. | |
| dc.identifier.other | T-002275 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14019 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC) | |
| dc.subject | FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA | |
| dc.subject | DISEÑO DE LA PROPUESTA | |
| dc.subject | DISEÑO DE LA PROPUESTA | |
| dc.title | "Propuesta de formato y estructura de un informe de práctica de Laboratorio de Ciencias Naturales en Educación Básica" | |
| dc.type | Thesis |