Elementos tecnológicos indispensables dentro del aula multimedia en la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período académico 2011 – 2012.

dc.contributor.advisorBeltrán Herrera, Patricio Marcelo
dc.contributor.authorToaquiza Changoluiza, María Beatriz
dc.date.accessioned2014-10-23T19:56:51Z
dc.date.available2014-10-23T19:56:51Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa presente investigación de los Elementos Tecnológicos Indispensables dentro del Aula Multimedia se requiere de conocimiento eficaz sobre el manejo de las tecnologías que brinda la oportunidad de enseñar y aprender. La revolución tecnológica en los medios, canales y soportes de la información que se está produciendo ante nuestros ojos se puede englobar en un conjunto más amplio de cambios en la estructura productiva de nuestra sociedad. Fundamentar la teoría y la práctica sobre los elementos tecnológicos indispensables que introduce a la educación en general hacia la modernización a través del uso de avances tecnológicos y científicos que vienen brindando el alto nivel de competitividad en nuestro sistema educativo. La utilización de los diferentes elementos tecnológicos como medio de enseñanza tiene la finalidad de brindar un servicio educativo eficiente y desarrollar la capacidad de enseñanza- aprendizaje y el rendimiento tanto del educando como del educador.es_ES
dc.format.extent100 p.es_ES
dc.identifier.citationToaquiza Changoluiza, María Beatriz (2012). Elementos tecnológicos indispensables dentro del aula multimedia en la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período académico 2011 – 2012. Educación Básica. UTC. Latacunga. 100 p.es_ES
dc.identifier.otherT-002964
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1925
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2012es_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectAULAS MULTIMEDIAes_ES
dc.titleElementos tecnológicos indispensables dentro del aula multimedia en la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período académico 2011 – 2012.es_ES
dc.typeTesises_ES
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