Desarrollo de habilidades socioemocionales en profesionales en formación

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dc.contributor.advisorValencia Altamirano, Andrea Cristina
dc.contributor.authorDuarte Lara, Angye Priscila
dc.date.accessioned2026-04-08T17:12:14Z
dc.date.available2026-04-08T17:12:14Z
dc.date.issued2026-04-07
dc.description.abstractEste estudio aborda el desarrollo de habilidades socioemocionales (HSE) en estudiantes de la carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura en la Universidad Técnica de Cotopaxi, Extensión Pujilí. Ante un enfoque educativo que prioriza tradicionalmente lo académico, se identifica un déficit en la gestión emocional y convivencia del alumnado. La investigación propone el uso de la literatura poética como herramienta pedagógica para fomentar la introspección, la empatía y la autorregulación. Bajo un enfoque cuantitativo positivista y un diseño cuasiexperimental, se aplicó un pre-test y un post-test a 25 estudiantes, utilizando el modelo CASEL. Los resultados revelaron un incremento del 100 % en la percepción de la poesía como vía para comprender sentimientos ajenos. No obstante, el post-test también evidenció un "sinceramiento" en la autopercepción de los alumnos, quienes reconocieron mayores dificultades en su autorregulación y manejo de la frustración tras la intervención. Se concluye que, si bien la poesía es un catalizador eficaz para la conciencia social y el pensamiento reflexivo, la consolidación de habilidades emocionales complejas requiere una práctica sostenida en el tiempo.
dc.format.extent1–25 páginas
dc.identifier.citationDuarte Lara, A. P., & Valencia Altamirano, A. C. (2026). Desarrollo de habilidades socioemocionales en profesionales en formación. Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 16(2), 1–25. https://doi.org/10.62305/alcon.v16i2.901
dc.identifier.otherUTC-XPU-PLL-2026-027-ART
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.62305/alcon.v16i2.901
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/15429
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectHABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
dc.subjectLITERATURA POÉTICA
dc.subjectFORMACIÓN DOCENTE
dc.titleDesarrollo de habilidades socioemocionales en profesionales en formación
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Artículo Pedagogía de la Lengua y Literatura