Elaboración de una guía dirigida a maestras del primer año de Educación Básica para detecto y manejo de niñas con TDAH, trastorno por déficit de atención con hiperactividad del jardín de infantes "María MontessorI" ubicada en el barrio la Inmaculada, parroquia la Matriz, cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el período 2008-2009
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Date
2009-08
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Publisher
Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
Los que estamos en el área de la educación vemos la veloz evolución que atraviesa la escuela de este siglo, tal vez con muchas cosas aún por saber y ubicar dentro del contexto educativo; pero 1 los docentes nos vemos expuestos atender diversidad de trastornos que afectan a nuestros alumn@s. En especial a quienes padecen de este trastorno, causa de esta investigación "Elaboración de una guía dirigida a maestr@S del Primer Año de educación Básica para detecto y manejo de niñ@S con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad del Jardín de Infantes "María Montessori", ya que con la misma se podrá erradicar la falta de información que permita detectar a tiempo y con la ayuda de un profesional, manejar este trastorno.
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Keywords
PSICOLOGÍA, CARACTERIZACIÓN
Citation
Moscoso Noroña, María Luisa (2009); Elaboración de una guía dirigida a maestras del primer año de Educación Básica para detecto y manejo de niñas con TDAH, trastorno por déficit de atención con hiperactividad del jardín de infantes ´María Montessori´ ubicada en el barrio la Inmaculada, parroquia la Matriz, cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el período 2008-2009. UTC. Latacunga. 106 p.