El plan operativo anual y su incidencia en la administración educativa de la escuela de educación básica Federico González Suárez en el periodo 2013 – 2014
| dc.contributor.advisor | Cárdenas Barriga, Manuel Patricio | |
| dc.contributor.author | Bautista Cando, Diana Maricela | |
| dc.contributor.author | Quispe Tonato, Lorena Marisol | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T15:59:39Z | |
| dc.date.available | 2016-10-13T15:59:39Z | |
| dc.date.issued | 2015-04 | |
| dc.description | The annual work plan is a curriculum broken down instrument of strategic plans in the case of PEI. Every educational institution meets planning, this should be based on the established matric by the Education Ministry, under responsibility of the head institution management. Highlightining the role Director Education is undoubtedly a difficult task, yet committed to the educational community. The director must work at administrative areas such as: academic, educational, social, cultural, sports, management and infrastructure, in order to provide a decent education about science, technology and students cognitive progress. Whereas planning is the basis for restructuring, design, and project work activities where programs to progress the management of the organization in order to implement actions responsibly, taking into account that the evaluation should be ongoing to determine was visible evidence if it has met the objectives…. | es_ES |
| dc.description.abstract | El plan Operativo Anual es un instrumento curricular que se desglosa de los planes estratégicos en este caso del PEI. Toda institución educativa cumple una planificación que debe estar basada en las matrices establecidas por el Ministerio de Educación, bajo la responsabilidad del director de la institución que esté a cargo. Cabe rescatar que el rol de Administrador Educativo es sin duda, una labor difícil y a la vez comprometida con la comunidad educativa. El director debe trabajar en aspectos administrativos tales como: académicos, pedagógicos, sociales, culturales, deportivos, gestión y de infraestructura, con la finalidad de brindar una educación digna en avances científicos, tecnológicos y cognitivos en los estudiantes. Considerando que la planificación es la base para reestructurar, diseñar, y proyectar actividades de trabajo, donde se evidenciará programas que permitan llevar el manejo de la organización con el propósito de implantar acciones con responsabilidad, tomando en cuenta que la evaluación debe ser permanente para determinar si se ha cumplido con los objetivos planteados…. | es_ES |
| dc.format.extent | 187 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Bautista Cando, Diana Maricela. Quispe Tonato, Lorena Marisol (2015). El plan operativo anual y su incidencia en la administración educativa de la escuela de educación básica Federico González Suárez en el periodo 2013 – 2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 187 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3047 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | PLAN OPERATIVO ANUAL | es_ES |
| dc.subject | ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN | es_ES |
| dc.subject | COMUNIDAD EDUCATIVA | es_ES |
| dc.title | El plan operativo anual y su incidencia en la administración educativa de la escuela de educación básica Federico González Suárez en el periodo 2013 – 2014 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |