Recursos didácticos y tecnológicos para el desarrollo sensorial
| dc.contributor.advisor | Mantilla Parra, Carlos Washington | |
| dc.contributor.author | Llumigusin Ubillus, Aracely Rosario | |
| dc.contributor.author | Lucintuña Paucar, Erika Jacqueline | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-08T15:21:09Z | |
| dc.date.available | 2022-11-08T15:21:09Z | |
| dc.date.issued | 2022-07 | |
| dc.description | The present project is aimed at solving the problem of insufficient sensory development in children of initial education, against this it has been proposed to design workshops on didactic resources for sensory development in children of Initial Education of the Educational Unit Fourteen of July "JAE" educational period 2022-2023. Qualitative research was used with the inductive method that proposes to evaluate and interpret the information obtained through records and the narrative design was also used, which helped to collect data. Therefore, constructivist-type activities are presented where much more feasible didactic resources are used for student learning and they are able to build their own knowledge since it is the result of previous experiences obtained in the environment. Thus, the workshops are based on educational and technological resources for sensory development in children in which it is intended to develop creativity and imagination, which allows a visual stimulus and thus understand the reaction and triggers in a network ofinter connection to help improve the challenges of logical thinking, new work resources are presented, improving their process of receiving knowledge, but given the change to face-to-face learning. The proposal was validated by experts and three users who have experience with the proposed workshops, assigning a very good rating. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente proyecto se orienta a resolver el problema sobre el Insuficiente desarrollo sensorial en los niños de educación inicial, frente a ello se ha planteado diseñar talleres sobre recursos didácticos para el desarrollo sensorial en niños de educación inicial, con la finalidad de potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños de Educación Inicial de la Unidad Educativa Catorce de Julio “JAE” período educativo 2022-2023. Se utilizó la investigación cualitativa con el método Montessori que propone evaluar e interpretar la información obtenida a través de registros y también se utilizó el diseño narrativo, los cuales ayudaron a la recopilación de datos. Por ende, se presentan actividades de tipo constructivista en donde se utilizan recursos didácticos mucho más factibles para el aprendizaje del alumnado y este sea capaz de construir su propio conocimiento ya que es el resultado de las experiencias anteriores obtenidas en el medio ambiente. Es así que los talleres están basados en los recursos didácticos y tecnológicos para el desarrollo sensorial en los niños en el cual se pretende desarrollar la creatividad e imaginación, que permite un estímulo visual y de esta manera entender la reacción y los detonantes en una red de interconexión para ayudar a mejorar los desafíos del pensamiento lógico, se presentan nuevos recursos de trabajo mejorando su proceso de recepción de conocimientos, pero dado al cambio a la presencialidad. Se validó la propuesta por expertos y tres usuarios quienes tienen experiencia sobre los talleres propuestos asignando una calificación de muy bueno. | es_ES |
| dc.format.extent | 62 páginas | es_ES |
| dc.identifier.citation | Llumigusin Ubillus Aracely Rosario, Lucintuña Paucar Erika Jacqueline (2022); Recursos didácticos y tecnológicos para el desarrollo sensorial. UTC. Pujilí. 62 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | PP-000092 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/9037 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador: Pujilí: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | RECURSOS DIDÁCTICOS | es_ES |
| dc.subject | DESARROLLO SENSORIAL | es_ES |
| dc.subject | RECURSOS DE TRABAJO | es_ES |
| dc.subject | RECURSOS TECNOLÓGICOS | es_ES |
| dc.subject.other | EDUCACIÓN INICIAL | es_ES |
| dc.title | Recursos didácticos y tecnológicos para el desarrollo sensorial | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |