Desarrollo de un serious game como herramienta educativa escolar
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Date
2019-08
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
Los problemas de aprendizaje generados en el contexto de educación primaria demoran el
proceso de formación académica de los niños, teniendo como consecuencia el retardo en el
rendimiento académico que ocasiona muchas veces la pérdida del año escolar. Debido a la
limitada utilización de herramientas metodológicas de educación en el aula de clases para los
procesos de formación y la limitada implementación de estrategias y tecnologías que ayuden a
retroalimentar el proceso de aprendizaje. Los niños están prestos al manejo de dispositivos
tecnológicos con contenido de elementos psicopedagógicos, que ayudan a la comprensión de
contenidos educacionales mejorando los procedimientos y actividades generadas en el aula de
clases. Por consiguiente, se propone la creación de un serious game que sirva como herramienta
de apoyo del docente en el proceso de aprendizaje, misma que tiene finalidad contribuir al
proceso de enseñanza en el área escolar. Como resultado se obtiene una aplicación dinámica y
accesible con contenidos educacionales de fácil acceso y manipulación, para los niños, docentes
y padres de familia. Para el desarrollo del serious game se utilizó metodologías de la ingeniería
de software que permitió el desarrollo rápido y confiable del software, además del uso de
JAVA, para el desarrollo de un juego educacional en una plataforma web a través de
herramientas graficas que existen en su entorno. Se concluye que este tipo de seriuos game
servirán como herramienta de apoyo en los procesos de enseñanza aprendizaje en los niños de
6 a 8 años.
Description
The learning problems generated in the primary education context delay the children’s
educational process, which gets a delay in the academic performance that often causes the
failure of the school year. Due to the limited use of methodological education tools in the
classroom for training processes, the inadequate implementation of strategies and technologies
that help feedback the learning process. Children are ready to use technological devices with
psycho-pedagogical elements, which help to understand educational content by improving the
procedures and activities generated in the classroom. Therefore, it is proposed to create a serious
game that serves as a support tool for teachers in the learning process to contribute and mitigate
problems in the school. The result is a dynamic and accessible application with educational
content that is easy to access and manipulate for children, teachers, and parents. For the
development of the serious game, software engineering methodologies were used that allowed
the fast and reliable development of it, in addition to the use of JAVA, for the development of
an educational game on a web platform through graphic tools that are part of its environment.
It is concluded that this kind of serious game will serve as a support tool in the learning-teaching
processes among children from 6 to 8 years of age.
Keywords
SISTEMA WEB, DESARROLLO WEB, SERIOUS GAME, HERRAMIENTA EDUCATIVA
Citation
Saquinga Guishcasho Erik David Travez Álvarez Cristian José (2019); Desarrollo de un serious game como herramienta educativa escolar. UTC. Latacunga. 130 p.