Uso del internet como recurso didáctico en el aula multimedia de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período 2011 - 2012

dc.contributor.advisorBeltrán Herrera, Patricio Marcelo
dc.contributor.authorFreire Carrera, Concepción del Rocío
dc.contributor.authorSandoval Quinatoa, María Magdalena
dc.date.accessioned2025-03-19T20:30:58Z
dc.date.available2025-03-19T20:30:58Z
dc.date.issued2012-08
dc.description.abstractFundamentar la teoría y práctica sobre el uso de este recurso, con la finalidad de mejorar el desarrollo psicomotriz y por ende el aprendizaje para ello, se determinó que primero es necesario tomar en cuenta que se debe guiar y capacitar para que los beneficios que se obtengan sean, de una manera positiva, porque dentro de esta red existen programas prohibidos y nocivos en especial para los niños y adolescentes y para evitar que este se convierta en un peligro es necesario que primero se dé una orientación adecuada por parte de los docentes.
dc.format.extent111 páginas
dc.identifier.citationFreire Carrera, Concepción del Rocío y Sandoval Quinatoa, María Magdalena (2012); Uso del internet como recurso didáctico en el aula multimedia de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período 2011 - 2012. UTC. Latacunga. 111 p.
dc.identifier.otherT-002357
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14012
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectFUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
dc.subjectBREVE CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
dc.subjectDISEÑO DE LA PROPUESTA
dc.titleUso del internet como recurso didáctico en el aula multimedia de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi período 2011 - 2012
dc.typeThesis
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