La planificación curricular y su aplicación, en el primer año de Educación Básica, en los establecimientos de la ciudad de Latacunga.

No Thumbnail Available
Date
2000-05
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi (UTC)
Abstract
Este problema es de ACTUALIDAD, por lo que debemos mantener un sistema de actualización de acuerdo a las necesidades del país y obtener docentes altamente calificados para ejecutar un plan que permita desarrollar la Planificación Curricular que vayan acorde con los procesos de cambio para el mejoramiento y el cumplimiento de los objetivos establecidos en la educación ecuatoriana, ya que su importancia radica en la formación del docente para el primer año de Educación Básica que vayan de acuerdo a las necesidades sociales, politicas y culturales en función del hombre. En el transcurso de nuestra investigación comprobamos la HIPÓTESIS planteada que tiene referencia a: La Planificación Curricular en el primer año de Educación Básica según la nueva reforma incluye en el mejoramiento del proceso de interaprendizaje.
Description
Keywords
ACTUALIDAD, HIPÓTESIS, PLANIFICACIÓN CURRICULAR
Citation
Vaca Fonseca, Elvia del Rocío (2000); La planificación curricular y su aplicación, en el primer año de Educación Básica, en los establecimientos de la ciudad de Latacunga. UTC. Latacunga. 158p