La tecnología en el proceso enseñanza aprendizaje
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Date
2018-08
Advisors
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Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC.
Abstract
La sociedad actual se encuentra en una época de cambios apresurados en la ciencia y la tecnología, de esta manera ha ido evolucionando los conocimientos, las herramientas tecnológicas y la forma de utilizarla en las distintas actividades de enseñanza que realiza día a día el docente y los estudiantes, por esta razón el siguiente proyecto tiene como propósito conocer la incidencia de la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes. Cabe mencionar que en la actualidad la tecnología se encuentra inmersa en nuestro diario vivir y se ha convertido en una herramienta fundamental dentro del aprendizaje de los estudiantes mediante su uso en la elaboración de sus tareas y su autoeducación, de la misma manera en la actualidad los docentes se ven inmersos en este proceso pues mediante el uso de la tecnología permite llegar de mejor manera con el conocimiento a sus educandos. Por esta razón se diagnosticó el uso de las TIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje por parte de los docentes y estudiantes, en donde el uso de la tecnología es primordial para obtener resultados dentro del nuevo modelo educativo por lo tanto en la educación actual es necesario que los docentes y estudiantes estén en permanente actualización en las diferentes áreas de estudio dentro del proceso de enseñanza aprendizaje para hacer uso de las nuevas tecnologías educativas. En esta investigación se utilizó como técnica la encuesta con el instrumento el cuestionario lo que nos permitió conocer los principales aspectos sobre el uso de la tecnología en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo que decimos que el uso de las TIC´s es importante dentro de la formación educativa de los estudiantes ya que con el uso de estas herramientas los docentes tienen la oportunidad de crear nuevas formas y estrategias que ayuden a desarrollar de mejor manera sus labores educativas y se verán beneficiada toda la comunidad educativa pues a los estudiantes también les permite tener mayor información y apoyar sus actividades académicas. Esta investigación es factible realizarla pues se cuenta con el apoyo de las autoridades, docentes y estudiantes de la unidad educativa.
Description
Today’s society is in a time of hasty changes in science and technology; in this way the knowledge, the technological tools and its way of using in the different activities of teaching which are carried out day by day for the educational actors, for this reason, the purpose of this project is to know the incidence of technology in students' learning. It’s worth mentioning that technology is actually immersed in our daily life, and it has become an essential tool in the students' learning through the use of it in their tasks and their self – education, in the same way, teachers are immersed in this process that permits them to transmit knowledge to their learners in a better way. For this reason, it was diagnosed the use of ICT’s in the teaching-learning process by teachers and students, where the use of technology is significant to get results into the new educational model, therefore in today’s education is necessary that both teachers and students be in permanent training in different areas of study. The survey was used as a technique by applying a questionnaire which allowed the researcher to know the main aspects of the use of technology in the teaching-learning process, so the use of the ICT’s is critical to the education of students due to teachers have the opportunity to create new forms and strategies that help to develop the process in a better way their educational work and, it will help all the educational community. This research was possible because the researcher has the support of the authorities, teachers, and students of the educational unit
Keywords
APRENDIZAJE DE ENSEÑANZA, DOCENTES Y ESTUDIANTES
Citation
Suntasig Ronquillo Gloria Amparo; (2018) La tecnología en el proceso enseñanza aprendizaje. UTC. Latacunga. 55 p.