Implementación de un módulo didáctico de transferencia de calor por conducción lineal y radial para prácticas de laboratorio en la asignatura termo aplicada de la carrera de ingeniería en electromecánica de la universidad técnica de Cotopaxi
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Date
2018-07
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
El trabajo presentado en este proyecto involucra a la transferencia de calor por conducción, el
cual es el factor principal que se toma en cuenta para el diseño del equipo y que permite a través
de la temperatura obtenida, determinar el coeficiente de conducción de calor en materiales
metálicos. La idea de implementar este equipo se debe a las nuevas necesidades de los
laboratorios de ser repotenciados y a que se cumplan con las exigencias de la malla curricular
vigente. La metodología propuesta está centrada en la selección de los diferentes materiales
para la construcción del módulo de transferencia de calor por conducción, así como también el
desarrollo de los modelos matemáticos para determinar la conductividad, la eficiencia y el flujo
de calor transferido en los materiales descritos. La práctica de laboratorio se lo realizará con los
parámetros propuestos en la metodología, la interpretación de datos en tablas y graficas una vez
realizada las diferentes pruebas a los materiales tomando en cuenta que la temperatura de
operación, la misma que va a ser constante en cada uno de los equipos para el axial de 170ºC y
radial de 90ºC, también se da a conocer los costos del equipo, el beneficio y los resultados que
se obtuvo de las prácticas de laboratorio realizadas. la validación de los datos que se obtengan
serán verídicos y con esto se cumple con el objetivo propuesto de garantizar el aprendizaje del
estudiante de una manera didáctica.
Description
The work presented in this project involves the transfer of heat by conduction, which is the
primary factor that is taken into account for the design of the equipment which allows, through
the temperature obtained, to determine the coefficient of heat conduction in metallic materials.
The idea of implementing this equipment is due to the new needs of laboratories to be reempowered
and to meet the requirements of the current curriculum. The proposed methodology
is focused on the selection of different materials for the construction of the conduction heat
transfer module, as well as the development of mathematical models to determine the
conductivity, efficiency and transferred heat flow into the described materials. The laboratory
practice will be carried out with the parameters proposed in the methodology; the interpretation
of data in tables and graphs, once the different tests have been made to the materials taking into
account the operating temperature, which will be constant in each one of the equipment for the
axial 170 ° C and radial 90 ° C, also it is disclosed the equipment costs, the benefit and the
results obtained from the laboratory practices. The data collected will be real, and with this, the
proposed objective of guaranteeing the student's learning in a didactic way is fulfilled
Keywords
MÓDULO DIDÁCTICO, CALOR POR CONDUCCIÓN, LINEAL Y RADIAL
Citation
Cando Cueva Tatiana Elizabeth Guzmán Pulamarín Fabricio Isaúl (2019); Implementación de un módulo didáctico de transferencia de calor por conducción lineal y radial para prácticas de laboratorio en la asignatura termo aplicada de la carrera de ingeniería en electromecánica de la universidad técnica de Cotopaxi. UTC. Latacunga. 199 p.