Talleres creativos del foamy dirigido a las maestras de primer año de preparatoria de educación básica de la provincia de Cotopaxi del cantón Latacunga del sistema fiscal en el sector urbano en el periodo 2012-2013
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Date
2013-11
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
Abstract
La implementación de los talleres creativos de foamy juegan un rol protagónico en el
desarrollo actual y futuro tanto de las maestras parvularias así como de los niños y niñas del primer año de preparatoria de educación básica con el objetivo de lograr entes
analíticos, participativos, con un buen desarrollo motriz y muy creativos a través de una
buena estimulación al momento de desarrollar material didáctico para la impartición de las clases que forman parte de un conocimiento amplio para desenvolverse en el diario vivir.
Description
The implementation of creative workshops of foamy play a leading role in the current and future development of both the master assistants as well as children of the first year of basic education with the aim of achieving analytical, participatory, entities with a good
drive and very creative development through a good stimulation to the time to develop
didactic material for the teaching of classes that are part of a broad knowledge to cope in the journal live.
Keywords
ARTE INFANTIL, ARTES PLÁSTICAS, EXPRESIÓN ARTÍSTICA, PSICOLOGÍA INFANTIL
Citation
Llumiquinga Chancusig Johana Elizabeth, (2013); Talleres creativos del foamy dirigido a las maestras de primer año de preparatoria de educación básica de la provincia de Cotopaxi del cantón Latacunga del sistema fiscal en el sector urbano en el periodo 2012-2013. UTC. Latacunga. 159 p.