Implementación del rincón de primeros auxilios en el aula de práctica docente de la Universidad Técnica de Cotopaxi durante el período marzo-julio del 2012

dc.contributor.advisorVallejo Montoya, José Elías
dc.contributor.authorSánchez Zambrano, Gabriela Jazmín
dc.contributor.authorVelasteguí Sarabia, Dora Cecilia
dc.date.accessioned2013-08-02T16:48:48Z
dc.date.available2013-08-02T16:48:48Z
dc.date.issued2013-06
dc.description.abstractLos procesos educativos se dan desde el marco de una sociedad, que implica la intervención de diversos actores, si nos referimos al campo educativo institucionalmente hablando, entran en juego los significados que comúnmente se le dan a las cosas, objetos y las maneras de relación existentes entre los educandos y el educador.es_ES
dc.format.extent121 p.es_ES
dc.identifier.citationSánchez Zambrano, Gabriela Jazmín. Velasteguí Sarabia, Dora Cecilia (2013). Implementación del rincón de primeros auxilios en el aula de práctica docente de la Universidad Técnica de Cotopaxi durante el período marzo-julio del 2012. Educación Básica. UTC. Latacunga. 121 p.es_ES
dc.identifier.otherT-2636
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/1773
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2013es_ES
dc.subjectPROCESOS DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectPROCESOS DE APRENDIZAJEes_ES
dc.subjectDERECHO A LA SALUDes_ES
dc.subjectPRIMEROS AUXILIOSes_ES
dc.titleImplementación del rincón de primeros auxilios en el aula de práctica docente de la Universidad Técnica de Cotopaxi durante el período marzo-julio del 2012es_ES
dc.typeTesises_ES
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