Propuesta de una metodología adecuada para el interaprendizaje en el área de las ciencias naturales en el cuarto año de Educación Básica de la escuela "Jorge Icaza"

dc.contributor.advisorBarreno, Juan
dc.contributor.authorAcurio, Esperanza
dc.contributor.authorGuanoquiza, Manuel
dc.contributor.authorVaca, Sandra
dc.date.accessioned2025-03-28T16:37:31Z
dc.date.available2025-03-28T16:37:31Z
dc.date.issued2000-08
dc.description.abstractNuestro país en los últimos años se ha visto envuelto en una serie de problemas como resultado de los más graves males "la corrupción" la misma que aqueja a la gran mayoría de las naciones y afecta de la manera impecable a todos los sectores sociales: salud, educación, siendo este último uno de los pilares fundamentales en el desarrollo de los pueblos.
dc.format.extent92 páginas
dc.identifier.citationAcurio, Esperanza; Guanoquiza, Manuel y Vaca, Sandra (2000); Propuesta de una metodología adecuada para el interaprendizaje en el área de las ciencias naturales en el cuarto año de Educación Básica de la escuela "Jorge Icaza". UTC. Latacunga. 92 p.
dc.identifier.otherT-000134
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14209
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectMÉTODOS DIDÁCTICOS
dc.subjectCIENCIAS NATURALES
dc.subjectDESARROLLO DEL INTERAPRENDIZAJE
dc.titlePropuesta de una metodología adecuada para el interaprendizaje en el área de las ciencias naturales en el cuarto año de Educación Básica de la escuela "Jorge Icaza"
dc.typeThesis
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