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Percepción comunitaria sobre la responsabilidad ambiental de Termas de Papallacta: un enfoque desde la contabilidad social en la parroquia Papallacta.
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-07-17) Toaquiza Toaquiza, Tatiana Jakeline; Díaz Córdova, Pedro Enrique; Moreno Tapia, Lucia Margoth
The study examines the citizen perception in Papallacta regarding the environmental responsibility exercised by Termas de Papallacta, highlighting social accounting as a means to evaluate and disseminate sustainable performance. The research responds to the urgency of adopting responsible tourism schemes in the face of the pressure that the expansion of visitors exerts on the natural resources of the territory. The methodological approach used a dichotomous survey validated by specialists, with a content validity coefficient of 0.89, allowing the identification of trends in local opinions. The results reflect an ambivalent assessment. A large part of the inhabitants
recognize ecological actions implemented by the company and perceive economic and social benefits associated with tourism activity. However, there is a critical view of the sufficiency of these initiatives and a demand to improve community ties since a key finding shows the low visibility of social accounting, unknown to the majority of residents, despite the consensus on the need for public communication, weaknesses are observed in participatory governance, expressed in reduced levels of convening and citizen dialogue. The study concludes that it is essential to strengthen the community's knowledge of environmental perception with parish committees and training workshops.
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Diseño de una app para fortalecer la lectoescritura en niños de educación básica con dislexia
(Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2026-07-30) Otañez Flores, Paulina Elizabeth; Mena Vargas, Nelly Patricia
El presente trabajo tiene por finalidad proponer el uso de aplicaciones móviles para mejorar el aprendizaje de alumnos con dificultades específicas de aprendizaje, como la dislexia, facilitando mejorar sustancialmente la dislexia, con la finalidad para identificar cual es la aplicación idónea para el fortalecimiento de las habilidades de lectoescritura en niños de Educación Básica con dislexia, mediante estrategias pedagógicas y recursos que cuenten con tecnología inclusiva, proponiendo la mitología documental y descriptiva, con un enfoque cualitativo mediante el método deductivo. En lo que respecta a los resultados se identificaron características específicas que llegan a presentar los niños propensos a tener dislexia: entre ellos, las más evidentes son errores ortográficos, y asimismo la omisión de letras, así mismo, se tomó en consideración un estudio enfocado en exponer la población que mayoritariamente hace uso de apps móviles, resaltando principalmente a los estudiantes que utilizan este recurso como apoyo para mejorar su rendimiento académico, considerando los precedentes mencionados a lo largo de todo el trabajo investigativo, se puede delimitar que las apps móviles en el contexto educativo representan un avance inmemorable con respecto a las dificultades de aprendizaje, pues su acceso dinámico e interactivo permite captar mayor interés y motivación en el alumnado
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“Implementación de un banco de baterías para el sistema autosustentable de la cancha sintética de la Universidad Técnica de Cotopaxi Extensión La Maná”.
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-06-18) Brito Sánchez, Bryan Alexander; Gómez Ushiña, Leandro Julián; Romero Bedón, Freddy Rodrigo
El presente proyecto se implementó un sistema autónomo de generación fotovoltaica mediante un banco de baterías y demás equipos que permitiera el funcionamiento en modo isla del sistema fotovoltaico existente en la Universidad Técnica de Cotopaxi Extensión La Maná, considerando la crisis energética que atraviesa el país. Se planteó así una solución para que la institución gozará de cierta autonomía energética, dotándola de un banco de baterías como reserva estratégica. Tras una evaluación exhaustiva y precisa, se compiló información referente a los requerimientos energéticos y la aptitud de la infraestructura existente, el mismo que mantuviera operativa la infraestructura crítica durante apagones inesperados. Se evaluaron alternativas para equilibrar el costo de inversión ante beneficios en el tiempo, ante un sistema eléctrico cuya confiabilidad es baja. De este modo, la propuesta, proyectada como un soporte al futuro de las instalaciones, trascendió la necesidad inmediata. La configuración del sistema de acumuladores no representó una solución provisional ante el apremio inmediato, sino que fue concebido como una unidad funcional interconectada, diseñada para satisfacer las necesidades de potencia, anticipando con claridad que tal exigencia podría comprometer la solidez si la infraestructura de apoyo carecía de la firmeza requerida. Tal previsión fomenta un uso responsable y una decisión astuta.
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Modelación matemática de la cinética de secado del cacao colección castro naranjal – 51 (CNN-51)
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: (UTC), 2026-07-08) Flores Paucar, Washington Santiago; Albarracín Álvarez, Mauro Darío
El presente proyecto de investigación menciona en desarrollar un modelo matemático de la cinética de secado de cacao variedad Castro Naranjal (CCN-51) para predecir la pérdida de masa en temperaturas intermedias. Se procesaron los datos experimentales de masa entre 40 °C y 70 °C aplicando el principio de parsimonia mediante el Modelo de Newton, seleccionado por su eficiencia técnica al requerir la menor cantidad de variables. Se utilizó la herramienta Solver para optimizar el ajuste numérico y extraer las constantes de secado junto a los valores de inicio y fin del proceso. Con estos parámetros, se desarrolló una interfaz en MATLAB App Designer capaz de predecir la pérdida de masa a temperaturas intermedias mediante interpolación, incorporando además la visualización en paralelo de dos analizadores de humedad para comparar y validar los resultados. Las simulaciones de la interfaz demostraron una alta precisión, registrando desviaciones y errores relativos menores al 5% entre ambos analizadores en todo el espectro térmico. Al evaluar la optimización en la recolección de datos, se comprobó que es posible establecer intervalos fijos de tiempo desde 60 minutos sin afectar ni deformar la curva cinética final.
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“Implementación de un sistema de inyección de plástico manual con control de temperatura automático asistido por un cilindro neumático, para el laboratorio de electromecánica de la UTC extensión La Maná”
(Ecuador: La Maná: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC), 2026-07-07) Acurio Lara, Richard Sachary; Gutierrez Oña, Edgar Emmanuel; Vásquez Carrera, Paco Jovanni
El manejo inadecuado de residuos plásticos en entornos universitarios demanda soluciones tecnológicas accesibles, por lo que el presente proyecto implementa una máquina inyectora de plástico manual asistida por un cilindro neumático con control automático de temperatura para el laboratorio de Electromecánica de la Universidad Técnica de Cotopaxi Extensión La Maná, diseñada para procesar polietileno de alta densidad y polipropileno reciclado en un rango operativo de 180 °C a 250 °C mediante un sistema PID con sensores tipo termocupla K y resistencias calefactoras tipo abrazadera. La estructura principal fue fabricada en acero AISI 1045, con una capacidad de inyección de 27,42 g por ciclo y hasta 9 inyecciones por carga, operando a 757.500 Pa de presión neumática. Los resultados validaron el correcto desempeño del prototipo, obteniendo piezas de geometría definida sin degradación visible del material, con un costo total de fabricación de $609,30, generando impacto técnico en el fortalecimiento del laboratorio, impacto social mediante el fomento del reciclaje activo, e impacto económico al sentar las bases de una cadena de valor local orientada a la transformación de residuos plásticos en productos comercializables.